Гуманитарные, готовая отчет по практике

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология/Агрессивность у младших школьников.

Тема/Вариант	Агрессивность у младших школьников.
Предмет	Психология
Тип работы	отчет по практике
Объем работы	14
Дата поступления	10.05.2012

500 ₽

Содержание

План Введение……………………………………………………………………………...3 1. Организация и методики исследования проблемного ребенка………………...4 2. Анализ и интерпретация результатов исследования……………………………4 3. Психолого-коррекционный вывод и рекомендации по нивелированию агрессивных проявлений у детей младшего школьного возраста………………..8 Список литературы…………………………………………………………………..9 Приложения…………………………………………………………………………10

Введение

Введение Актуальность данной темы вытекает из противоречий, которые заключаются в том, что на современном этапе существует острая практическая необходимость определить развитие агрессии у детей младшего школьного возраста как одной из глобальных проблем: определить взаимосвязь уровня агрессии от детско-родительских отношений и разработать рекомендации по нивелированию агрессивных проявлений у детей младшего школьного возраста. Объект исследования – агрессивное поведение детей как социально-педагогическая проблема. Предмет исследования - особенности влияния детско-родительских отношений на проявление агрессивности ребенка. Цель исследования – изучение проблемы агрессивности у младших школьников как глобальной социально-психологической проблемы. Задачи исследования: 1. Организовать исследование влияния детско-родителських отношений на уровень агрессивности ребенка. 2. Проанализировать полученные результаты исследования. 3.Сделать психолого-коррекционный вывод и разработать рекомендации по нивелированию агрессивных проявлений у детей младшего школьного возраста. Гипотеза исследования: отношения родителей к детям в семье не всегда позитивны и одинаковы, это негативно сказывается на психологическом и эмоциональном развитии ребенка, обуславливает рост агрессивности у него. Методики исследования: Тест «ДРО» А.Я. Варга, В.В. Столин, диагностика состояния агрессии (Тест «Агрессивность» Розенцвейга). База исследования: МОУ СОШ № 495 г. Москвы. В исследовании принимали участие 2 ребенка младшего школьного возраста в возрасте 9 лет, обучающиеся в третьем классе данной школы.

Литература

Список литературы 1. Бреслав Г.М. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности, М.1993г 2. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве. - М.:Просвещение., 1990. – С. 15 – 34. 3. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – С.- П.:Питер., 1997. Бюттер К. Жить с агрессивными детьми.– М.:Просвещение.,1997. 4. Возрастные особенности психического развития детей./ Под ред. И.В. Дубровиной, М.И. Лисиной. – М.:Академия., 1982. 5. Воспитательный потенциал семьи и социализация детей (Публикация на основе доклада НИИ семьи) //Педагогика, 1999, №4, С.27-39. 6. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб.: Союз, 1999г.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте