СодержаниеВВЕДЕНИЕ 3
1. Структура личности в зарубежной психологии 4
1.1. Психическая структура личности по З.Фрейду 4
1.2. Структура личности по К.Юнгу 4
1.3. Структура личности по Э.Эриксону 6
1.4. Структура личности по Э. Фромму 6
1.5. Структура личности по Г. Олпорту 6
1.6. Структура личности по Г. Айзенку 8
1.7. Структура личности по Ф. Скиннеру 9
2. Структура личности в отечественной психологии 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13ВведениеЛичность (personality) происходит от латинского слова persona, первоначально обозначающее маску трагического или комического характера, надеваемую актёром во время театрального представления в древнегреческой драме. В понятие «личность» был включён внешний, социальный образ, который приобретает индивидуальность, играя жизненные роли. «Личина» - общественное лицо, обращённое к окружающим.
Именно такое представление о личности вкладывается в содержание разнообразных современных курсов по менеджменту, которые обещают слушателям сделать их личностью, помочь найти собственный имидж.
Подобный подход вне сферы научной психологии, так как не рассматривает многие особенности поведения человека. В современной зарубежной психологии существуют разнообразные подходы к определению понятия личности. Например: КАРЛ РОДЖЕРС - описывал личность как субъективно воспринимаемую сущность, сердце наших переживаний. ГОРДОН ОЛПОРТ - личность-внутреннее нечто,определяющее характер взаимодействия человека с миром. ЭРИК ЭРИКСОН - личность как результат разрешения психосоциальных кризисов. ДЖОРДЖ КЕЛЛИ - личность-присущий каждому уникальный способ осознания жизненного опыта. РЭЙМОНД КЕТТЕЛ - ядро личностной структуры образуют 16 исходных черт. АЛЬБЕРТ БАНДУРА - личность-сложное и непрерывное взаимодействие индивидуума, поведения и ситуации.
Каждый человек проявляет в различных обществах и в разное время относительно неизменные характеристики. Эти стабильные характеристики составляют основные блоки человеческой психики, как атомы или клетки в естественных науках. Простой пример структурной концепции - черта личности. Черта рассматривается как устойчивое качество и склонность человека вести себя определённым образом в разных обстоятельствах. Гордон Олпорт, Рэймонд Кеттел, Г.Айзенк, изучавшие черты личности, полагали, что структуру личности лучше представить в терминах черт, лежащих в основе поведения.
Другие предпочитают описать структуру личности при помощи концепции типа личности. Тип личности описывается с помощью совокупности различных черт, образующей самостоятельную категорию с чётко очерченными границами. (Интраверты и экстраверты).
Проблема структуры личности, природа её организации и влияние на функционирование индивида является ключевым компонентом во всех теориях личности. На некоторых из них остановимся более подробно.ЗаключениеВ заключении необходимо отметить, что целью изучения структуры личности является определения взаимосвязи основных ее компонентов. Сюда относятся пропорциональность, гармоничность, цельность личности, ее широта и глубина, ее функциональный профиль, т.е. соотношение различных свойств психики или то, что по преимуществу называют характером личности.
Изучение структуры личности важно для понимания таких волевых и моральных свойств, как устойчивость, настойчивость, выдержка, самообладание, отзывчивость, внимание к человеку, принципиальность, честность и противоположные им отрицательные качества. В названных свойствах, как в едином узле, связываются доминирующие отношения человека с уровнем его развития в целом, в отдельных сторонах и в динамике темперамента.
Это может быть показано на примере полярных свойств – коллективизма и индивидуализма. Во-первых, они выражают противоположные направления движущих сил человеческого поведения. Во-вторых, в общественно-историческом плане они выступают как разные уровни процесса развития от стихийного индивидуализма и коллективизма к сознательному. Наконец, они суть особенности характера личности, проявляющиеся на каждом шагу ее жизни.
Единство в структуре личности, соотношение в ней идеального и материального, социального и индивидуального следует рассматривать в связи с ее историческим развитием. Человек формируется в социальной среде, и в ходе этого процесса у него вырабатываются такие способы действия, которые благоприятствуют возникновению и развитию сознательных психических свойств, преобразованию биологического социальным (когда социальное из внешних условий, воздействий, требований, образцов, знаний и впечатлений переходит во внутренние потребности, привычки, требования личности к себе и к окружающим). Индивидуальное –постепенно, критически, не без борьбы, реорганизуется социальным и становится социальным, не утрачивая индивидуальности, но приобретая новый «социализированный» характер.Литература1. Асмолов А. Г. Психология личности: Учебник.—М.: Изд-во МГУ, 1990. — 367 с.
2. Аверьянов Л. Я. Хрестоматия по психологии – Электронный учебник. Режим доступа http://www.i-u.ru/biblio/averianov_xrpsiholog.zip, свободный.
3. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. — М., 1982.
4. Мельник С.Н. Психология личности: Учебное пособие. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2004. - 96 с.
5. Психология личности: Учебник.—М.: Изд-во МГУ, 1990. — 367 с.. Под общ. ред. проф. А.В. Петровского. - М., 1996. - 496 с.
6. Рейнвальд Н.И. Психология личности. — М., 1987.
|
|
