СодержаниеВВЕДЕНИЕ………………………………………………...……………………..3
1. К истории вопроса…………………………………………...…………………4
2. Понятие посттравматического стресса…….………………………………….6
3. Этиология посттравматического стресса……………………………………..8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….………..12
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….……13ВведениеПотрясшие нашу страну за последние годы катастрофы, стихийные бедствия, рост насилия и многое другое с очевидностью показали, насколько важна готовность педагогов, социальных работников и психологов к оказанию помощи детям, пережившим травмирующее событие. Круг явлений, вызывающих психологические травмы, охватывает множество ситуаций. Это и угроза собственной жизни или жизни близкого человека, физическому здоровью или образу Я. На самом деле диапазон ситуаций, способных вызвать тяжелые психологические последствия у детей и взрослых, включает и оскорбления, несправедливость, обиду, утраты, с которыми приходится сталкиваться в нашей повседневности и думать, что это всего лишь неприятный эпизод, а то и просто не обращать на них внимания (особенно если это касается детей). Но эти эпизоды могут надолго оставлять незаживающие раны в душе ребенка. Нарушения, развивающиеся после пережитой травмы, затрагивают все уровни функционирования организма (физиологический, личностный, уровень межличностного взаимодействия) и приводят к стойким личностным изменениям. Психологические изменения, возникшие у человека после переживания различных травмирующих событий обобщаются термином «посттравматический стресс».
Таким образом, цель данной работы заключается в рассмотрении и изучении этиологии посттравматического стресса.ЗаключениеДанная работа посвящена анализу посттравматического стресса, причин его возникновения, влияния его на организм человека.
Знание этих факторов и уделение им особого внимания поможет осуществить более эффективную помощь в лечении и профилактике людей переживших трагедию. Наиболее эффективным методом помощи в данном случае считается превентивный метод, т.е. предвосхищающий, подразумевающий своевременное вмешательство психолога профессионала. Ведь именно стресс, а позже и посттравматический стресс является причиной многих заболеваний, а значит, наносит ощутимый вред здоровью человека.Литература1. Гринберг Дж. Управление стрессом. СПб.: 2002. – 496 с.
2. Коропулина В.Н., Смирнова М.Н., Гордеева Н.О., Балабанова Л.М. Психологический словарь. Ростов-на-Дону. 2003. – 640 с.
3. Ильина С.В. Влияние пережитого в детстве насилия на возникновение личностных расстройств//Вопр. Психологии. – М.: 1998. - №6.
4. Пергаменщик Л.А., Гончарова С.С., Яковчук М.И. Преодоление психологических травм. – Мн.: 1999. – 55 с.
5. Пергаменщик Л.А., Казанович О.Ф. Психосоциальные последствия катастроф//Кризисные события и психологические проблемы человека. – Мн.: 1997.
6. Пергаменщик Л.А. Психология посттравматического стресса//Адукацыя и выхаванне. – 1993. - №2.
7. Пергаменщик Л.А. Кризисная психология: учебное пособие. – Мн.: Выш. шк., 2004. – 239с.
|
