СодержаниеВведение…………………………………………………………………………………..3\r\n1. Эволюционная теория эмоций Ч. Дарвина………………………………………5\r\n 2. Психоаналитическая теория эмоций……………………………………………...9\r\n 3.Фрустрационные теории эмоций………………………………………………...11\r\n 4. Когнитивистские теории эмоций……………………………………………….13\r\nЗаключение……………………………………………………………………………….20\r\nСписок использованных источников…………………………………………………...22ВведениеМногочисленными физиологическими изменениями в организме сопровождается всякое эмоциональное состояние. На протяжении истории развития данной области психологических знаний не раз предпринимались попытки связать физиологические изменения в организме с теми или иными эмоциями и показать, что комплексы органических признаков, сопровождающие различные эмоциональные процессы, действительно различны.\r\n В данной работе мы рассмотрим взгляды различных ученых на проблему эмоций.\r\nВ. К. Вилюнас справедливо отмечает, что «многое из того, что в учении об эмоциях по традиции называют многообещающим словом «теория», по существу представляет собой скорее отдельные фрагменты, лишь в совокупности приближающиеся к …идеально исчерпывающей теории» (1984, с. 6). Каждая из них выпячивает какой-то один аспект проблемы, тем самым рассматривая лишь частный случай возникновения эмоции или какого-то ее компонента. \r\n Теории, созданные в различные исторические эпохи, не обладают преемственностью. Да и может ли быть в принципе единая теория для хотя и связанных друг с другом, но все же таких различных эмоциональных явлений, как эмоциональный тон ощущений, эмоции и чувства.\r\n С того времени, когда философы и естествоиспытатели стали всерьез задумываться над природой и сущностью эмоций, возникли две основные позиции. Ученые, занимающие одну из них, интеллектуалистическую, наиболее четко обозначенную И.Ф. Гербартом (1824-1825), утверждали, что органические проявления эмоций — это следствие психических явлений. По Гербарту, эмоция представляет собой связь, которая устанавливается между представлениями. \r\n Эмоция — это психическое нарушение, вызываемое рассогласованием (конфликтом) между представлениями. Это аффективное состояние непроизвольно вызывает вегетативные изменения.\r\n Представители другой позиции — сенсуалисты, — наоборот, заявляли, что органические реакции влияют на психические явления. \r\n Эти две позиции позднее получили развитие в когнитивных теориях эмоций и в периферической теории эмоций У. Джемса — Г. Ланге.\r\n Этим занимались многие психологи, философы, всем было интересно понять, что же это такое и по какому принципу они действуют, что же служит причиной их возникновения. Но, как говорится, сколько людей, столько и мнений, кто-то говорил, что эмоции порождаются органическими реакциями, кто-то делал упор на внешние стимулы и раздражители, а кто-то говорил о том, что эмоции сами порождают себя. \r\n Целью данной работы является изучение теории эмоций. В соответствии с обозначенными целями задачами работы являются, рассмотреть и изучить: эволюционная теория эмоций Ч. Дарвина, психоаналитическая теория эмоций, психоаналитическая теория эмоций, фрустрационные теории эмоций, когнитивистские теории эмоций.ЗаключениеВ данной работе нашей целью, являлось рассмотреть теорию эмоций, мы видим, что идеи Ч. Дарвина были восприняты и развиты, получившей в психологии широкую известность. Ее авторами явились У. Джемс и К. Ланге. Джемс считал, что определенные физические состояния характерны для разных эмоций - любопытства, восторга, страха, гнева и волнения. Соответствующие телесные изменения были названы органическими проявлениями эмоций. Именно органические изменения по теории Джемса-Ланге являются первопричинами эмоций. Отражаясь в голове человека через систему обратных, они порождают эмоциональное переживание соответствующей модальности. Сначала под действием внешних стимулов происходят характерные для эмоций изменения в организме и только затем - как их следствие - возникает сама эмоция.\r\n Альтернативную точку зрения на соотношение органических и эмоциональных процессов предложил У. Кеннон. Он одним из первых отметил тот факт, что телесные изменения, наблюдаемые при возникновении разных эмоциональных состояний, весьма похожи друг на друга и по разнообразию недостаточны для того, чтобы вполне удовлетворительно объяснить качественные различия в высших эмоциональных переживаниях человека. \r\n Внутренние органы, с изменениями состояний которых Джемс и Ланге связывали возникновение эмоциональных состояний, кроме того, представляют собой довольно малочувствительные структуры, которые очень медленно приходят в состояние возбуждения. Эмоции же обычно возникают и развиваются довольно быстро.\r\n Самым сильным контраргументом Кеннона к теории Джемса-Ланге оказался следующий: искусственно вызываемое прекращение поступления органических сигналов в головной мозг не предотвращает возникновение эмоций. \r\n Положения Кеннона были развиты П. Бардом, который показал, что на самом деле и телесные изменения, и эмоциональные переживания, связанные с ними, возникают почти одновременно.\r\n Нам кажется, что полноценной теории эмоций, которая бы объясняла все, так и не создано, все те многочисленные взгляды, которые были представлены в данной работе, основаны на изучении отдельных сторон феномена эмоции, но не описывают феномен в целом.Литература1. Анохин, П.К. Биологическая теория эмоций Анохина. Эмоции // Большая медицинская энциклопедия. 2-е изд. 1964, т. 35, с. 339-367.\r\n2. Дж. Дьюи, Психология и педагогика мышления. Серия: Классика мировой гуманитарной мысли. Изд-во: Лабиринт. 2002. – С.192.\r\n3. Изард К. Эмоции человека: Пер. с англ. М., Изд-во: Моск. ун-та, 1980. - С. 440.\r\n4. Изард, Кэррол Э. Психология эмоций. Изд- во: Питер, 2007.- С.464 .\r\n5. Изард, Кэррол Э. Эмоции человека. Изд - во Московского университета, 2002. - С.440.\r\n6. Мудрик, А.В. Психология и воспитание. Изд - во: МПСИ, 2006. – С. 472.\r\n \r\n7. Мюнстерберг, Г. Психология и учитель. Серия: Из наследия мировой психологии Изд-во: ЛКИ, 2007. - С 282.\r\n8. Мэтры мировой психологии. Психология педагогического взаимодействия. Под редакцией Я. Л. Коломинского. Изд-во: Речь, 2007.- С.240. \r\n9. Назаров, В. И. Эволюция не по Дарвину: смена эволюционной модели \r\nИзд-во: КомКнига: 2007. – С 327.\r\n10. Фонарев,А.Р. Психологические особенности личностного становления профессионала. Издательство: МОДЭК, 2005. – С.560.
|
|
