СодержаниеВведение\r\nГлава 1. Теоретические аспекты внеклассной работы по чтению как средства развития интереса к чтению\r\n1.1. Особенности организации внеклассной работы в начальной школе\r\n1.2. Интерес к чтению. Особенности развития\r\nВыводы по 1 главе\r\nСписок использованной литературыВведениеАктуальность. На современном этапе становления образования подчеркиваются две функции книги в жизни общества – образовательная и воспитательная. С появлением телевидения, компьютерных технологий поток информации обрушился на каждого человека. Теперь, чтобы много знать, совсем не обязательно читать. \r\nВ этих современных условиях приоритет отдается воспитательной функции, так как именно из книги чаще всего черпаются знания о культурных традициях, а также нравственные ориентиры, помогающие разобраться в лабиринтах добра и зла современного мира. \r\nЦеленаправленно работать с книгами ребенок начинает в начальной школе. Именно на этом начальном этапе важно привлечь ребенка к чтению. \r\nВопросом изучения роли внеклассного чтения занимались и продолжают заниматься такие педагоги и методисты как Куприянова К.Н., Светловская Н.Н., Рождественский Н.С., Романовская З.И., Горецкий В.Г., Ефросинина Л.А. и другие.\r\nВсе вышесказанное позволило нам определить тему курсовой работы: внеклассная работа по чтению, как средство развития интереса к чтению младших школьников.Литература1. Дереклеева Н.И. Справочник классного руководителя. Начальная школа. 1-4 классв. – М.: «ВАКО», 2004.\r\n2. Ефросинина Л.А. Литературное чтение во 2 классе: Методическое пособие. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2005.\r\n3. Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах: Учеб.пособие для студ.высш.учеб. завед. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.\r\n4. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений./ В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – 4-е изд. – М.: Школьная Пресса, 2002.\r\n5. Психология и педагогика: Учебное пособие./ Николаенко В.М., Залесов Г.М., Андрюшина Т.В. и др. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2001.\r\n6. Светловская Н.Н., Джежелей О.В. Внеклассное чтение во 2 классе: Пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1983.\r\n7. Светловская Н.Н. Методика внеклассного чтения. – М., 1979.\r\n8. Светловская Н.Н. Обучение чтению и законы формирования читате-ля.//Начальная школа, 2003, №1.
|
