Гуманитарные, готовая отчет по практике

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология и педагогика/Особенности преподования психологических дисциплин в разных учебных заведениях ( средних школах, техникумах, вузах).

Тема/Вариант	Особенности преподования психологических дисциплин в разных учебных заведениях ( средних школах, техникумах, вузах).
Предмет	Психология и педагогика
Тип работы	отчет по практике
Объем работы	24
Дата поступления	13.05.2012

600 ₽

Содержание

Введение 3 1.Дневник основных мероприятий практики 5 2.Личный план прохождения педагогической практики 6 3.Описание деятельности психолога на базе практики 7 4.Отчет о прохождении педагогической практики 16 5. Отзыв о прохождении педагогической практики 18 Приложение 1.Результаты диагностического обследования 19

Введение

Актуальность. Профессиональная деятельность психолога в условиях общеобразовательного учреждения - интересный объект научного изучения, а исследование проблемы эффективности его работы достаточно актуально в настоящее время. Изменения в экономической и социокультурной ситуации в России выдвинули перед образованием новые цели и задачи, которые школьные предметные курсы учебных планов различного уровня, как показали исследования, не решают. Поэтому у педагогов появилась потребность в создании предметного курса, который решал бы эти задачи. Преподавание психологии в школе дает возможность на соответствующих возрастных этапах становления личности способствовать развитию индивида как субъекта психологической активности, способного брать на себя ответственность, самостоятельно ставить перед собой цели и находить пути их достижения. Адаптироваться к жизни в сложных современных условиях, умеющего анализировать конфликтные ситуации, используя психологические методы управления, изучить всесторонне психологические феномены развития личности. Данный предмет можно преподавать, в рамках школьного профильного обучения усиливая гуманитарный и социальный профиль и выполнять рад профилактических и развивающих задач. К деятельности профессиональных психологов в школе относят следующие виды: психологическая диагностика учащихся, психологическая коррекция, психологическое консультирование и психотерапия. Психолог при работе с людьми должен: знать психологические особенности людей разных возрастных этапах; понимать суть и назначение дифференцированного подхода к людям; знать типичные признаки и причины девиантного поведения людей; уметь выбирать методы психодиагностики в зависимости от конкретных целей и задач. Целью нашей работы является практическое исследование специфики работы психолога в условиях общеобразовательной школы, выявление особенностей преподавания психологических дисциплин. Период прохождения практики – с …..по . Место прохождения практики – МОУ СОШ №1282 г. Москвы. Директор школы – Лебедченко Юрий Георгиевич. Завуч по учебной работе – Чернявская Татьяна Леонидовна. Задачи учебно-ознакомительной практики: -проанализировать специфику работы психолога в условиях общеобразовательной школы, выявить особенности преподавания психологических дисциплин; -формирование профессиональной позиции психолога, стиля поведения, общения и деятельности в профессии, освоение правил профессиональной этики психолога; -освоение комплекса знаний по организации психологической помощи различным категориям граждан (в нашем случае – оказании социально-психической помощи учащимся старшего подросткового возраста) и проведение диагностики психических процессов подростков при участии психолога. Практика была пройдена в полном объеме, были выполнены все необходимые задания, задачи практики и достигнуты цели учебно-ознакомительной практики.

Заключение

Отчет о прохождении практики

Литература

Отзыв о прохождении практики

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте