, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин//Педагогика/межпредметный характер коррекционной педагогики

Тема/Вариант	межпредметный характер коррекционной педагогики
Предмет	Педагогика
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	8
Дата поступления	12.12.2012

500 ₽

Содержание

Введение 3 1. Понятие коррекционной педагогики 3 2. Взаимосвязь коррекционной педагогики с другими отраслями знаний 5 3. Построение коррекционно-педагогической деятельности 6 Заключение 7 Список литературы 8

Введение

По статистике, в настоящее время, в РФ насчитывается около двух миллионов детей с физическими и интеллектуальными недостатками, что составляет почти 5% детской популяции. К основным видам патологии относятся психические заболевания (30%), неврологические (20%), поражения органов слуха и зрения (17% и 18%). Для детей с данными заболеваниями создана сеть специальных образовательных коррекционных учреждений, в которых реализуются педагогические технологии, направленные на исправление, ослабление или замещение недостатков психофизического развития посредством средств образования. Область применения таких технологий, ориентированных на учет особенностей индивидуального развития каждого нетипичного ребенка в процессе его обучения и воспитания называется коррекционной педагогикой. Коррекционная педагогика находится в тесных связях с другими отраслями знаний, о них будет идти речь в данной работе.

Заключение

Основные положения обучения и воспитания нетипичных детей коррекционная педагогика разрабатывает в соответствии с общепедагогическими принципами, что и делает ее частью общей педагогики. В свою очередь, специальная (коррекционная) педагогика разрабатывает специфические пути реализации данных принципов, средства и приемы коррекционной работы, что и делает ее самостоятельной наукой.

Литература

1. Бородулина С.Ю. Коррекционная педагогика: Психо-педагог. коррекция. М.: Феникс, 2004. – 352 с. 2. Курс лекций по коррекционной педагогике. – М.:Владос, 2006. – 350 с. 3. Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика: учеб. пособие для вузов - М.:Феникс, 2006. - 382 с. 4. Основы коррекционной педагогики. Учебно - методическое пособие / Авторы-сост. Зайцев Д.В., Зайцева Н.В., Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. Саратов, 1999. - 110 с. 5. Поваляева М.А. Коррекционная педагогика: Взаимодействие специалистов. М.: Феникс, 2002. – 190 с.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте