СодержаниеВведение 3
Глава 1. Темперамент как индивидуально-психологическая особенность личности 5
1.1 Понятие темперамента 5
1.2 Развитие взглядов на природу темперамента. 6
Глава 2. Характеристика, содержание, свойства и основные типы
темперамента 9
2.1 Психологическое содержание и характеристика темперамента 9
2.2 Свойства и характеристика основных типов темперамента 11
Заключение 18
Список литературы 19ВведениеАктуальность исследования. Во взаимоотношениях человека с окружающей действительностью в его деятельности формируются и выявляются бесконечно множество индивидуально-психологических особенностей. Многие из них бывают несущественны как, например, плохо развитые вкусовые ощущения. Другие индивидуальные особенности хотя и очень существенные, могут оказаться кратковременными, скоропреходящими, например, вялость и медлительность после болезни. Третьи (допустим, плохая механическая память) могут не влиять на отношение человека к окружающему и даже не сказываться на его деятельности, компенсируясь другими чертами. Но существуют и такие индивидуальные особенности, которые проявляются достаточно устойчиво и представляют собой существенные черты всего поведения индивида, его комплексные характеристики. Это темперамент, характер, способности.
В настоящее время уже достаточно изучен вопрос о такой психологической характеристике личности, как темперамент. При всем многообразии подходов к проблеме, ученые и практики признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо. Даже сейчас, несмотря на то, что психологическая наука уже дает ответы на многие вопросы эти понятия путают, смешивают и не дифференцируют.
В самом общем смысле темперамент понимается либо как \"природная основа\", либо как \"динамическая основа\" характера. Темперамент врожден и не меняется в течение жизни. Тип темперамента определяет в характере такие черты, как уравновешенность или трудность вхождения в новую ситуацию, подвижность или инертность реакции и т.д.
Однако темперамент не предопределяет характер. У людей с одинаковыми свойствами темперамента может быть разный характер. Особенности темперамента могут способствовать или противодействовать формированию тех или иных черт характера.
Говоря о темпераменте, обычно имеют в виду динамическую сторону личности, выражающуюся в импульсивности и темпах психической деятельности. Именно в этом смысле обычно говорят, что у такого - то человека большой или небольшой темперамент, учитывая его импульсивность, стремительность, с которой проявляются у него влечения, и т. д. Темперамент - это динамическая характеристика психической деятельности индивида. Темперамент - это по сути обстоятельства, в которых находится человек. Человеку, однако, дано в какой-то степени выбирать режимы работы своей нервной системы, укреплять ее, расшатывать, уравновешивать. Под темперамент можно приспосабливаться, темперамент можно постепенно изменять.
Проблемой изучения темперамента занимались многие исследователи, такие как К.А. Альбухановой-Славской, Б.Г. Ананьева, Л.С. Выготского, Ю.М. Жукова, М. С. Кагана, Б. Ф. Ломова, А. В. Петровского, К. Роджерса, Л. С. Рубинштейна и др. Мы можем отметить, что этот вопрос уже достаточно изучен, но в силу того, что нет единого систематизированного исследования, рассматривающего темперамент как индивидуально-личностную особенность человека, это не уменьшает значимости и актуальности нашей работы.
Целью нашей работы является изучение типов темперамента и их психологической характеристики.
В соответствии с целью в исследовании были поставлены следующие задачи:
1.провести анализ научной психолого-педагогической литературы, посвященной вопросам о темпераменте личности и определить понятие «темперамент»;
2. рассмотреть развитие взглядов на природу темперамента;
3. дать психологическую характеристику содержанию и особенностям темперамента личности;
4. выявить свойства и характеристика основных типов темперамента ;
В процессе выполнения работы мы опирались на научные труды таких исследователей, как С.Л. Рубинштейн, И.П.Павлов, Я.Стреляу, В.Д.Небылицын, В.С.Мерлин и др.ЗаключениеТемперамент – это те врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде. Исследователями выделены 4 типа темперамента, каждый из которых имеет свою характеристику и особенности: холерик, меланхолик, флегматик и сангвиник. Психологическая характеристика типов темперамента определяется следующими свойствами: сензитивностью, реактивностью, соотношением реактивности и активности, темпом реакций, пластичностью – ригидностью, экстраверсией – интроверсией, эмоциональной возбудимостью.
Темперамент является природной основой проявления психологических качеств личности. Однако при любом темпераменте можно сформировать у человека качества, которые несвойственны данному темпераменту. Психологические исследования и педагогическая практика показывают, что темперамент несколько изменяется под влиянием условий жизни и воспитания. Темперамент может изменяться и в результате самовоспитания. Даже взрослый человек может изменить в определенную сторону свой темперамент.
С учетом исследовательского опыта отечественных и зарубежных психологов нами был проведен анализ научной психолого-педагогической литературы, посвященной вопросам о темпераменте личности и определено понятие «темперамент». Так же мы смогли рассмотреть развитие взглядов на природу темперамента; дать психологическую характеристику содержанию и особенностям темперамента личности; выявить свойства и характеристику основных типов темперамента.
Таким образом, мы смогли выполнить поставленные задачи исследования и достигнуть цели работы.Литература1.Альбуханова-Славская К.А.. Личность в процессе деятельности // психология личности // т. 2// Хрестоматия.- Самара: изд. Дом \"Бахрах\", 1999г., - 240с.
2. Ананьев Б. Г. Проблема формирования характера, Л., 1949,- 264с.
3.Белоус В.В. Темперамент и деятельность. Учебное пособие.- Пятигорск, 1990г.,- 170с.
4.Введение в психологию / Под общ. ред. проф. А.В.Петровского. - М.: Academia, 1996. - 464 с.
5.Выготский Л.С. Психология. - М.: Эксмо - Пресс, 2000. - 1008с.
6.Гальперин П.Я. Введение в психологию.- М.1976 г.,- 423с.
7.Джемс У.. Психология. М.: Педагогика, 1991 г., - 368с.
8.Климов Е. А. Индивидуальный стиль деятельности // Психология индивидуальных различий: Тексты. – М., 1982г.,-362с.
9.Леонтьев А.Н.. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975 г., 304с.
10.Ломов Б.Ф. Общение как проблема общей психологии // Методологические проблемы социальной психологии. М., Наука, 1975г.,-444с.
11.Ломов Б. Ф. Личность в системе общественных отношений - Психол. ж., 1981, т. 2, № 1.,-112с.
12.Маклаков А.Г. Общая психология: учебное пособие. – Спб.: Питер, 2005. – 583с.
13. Мерлин В. С. Очерк теории темперамента,- 2-е изд.- Пермь, 1973.- 302 с.
14.Небылицын В.Д. Темперамент // Психология индивидуальных различий: Тексты. М., 1982г.,- 263с.
15.Немов Р.С. Общие основы психологии /психология. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений в 3 кн.- книга 1. - М.: ВЛАДОС, 1997г.,-687с.
16. Маклаков А.Г. Общая психология: учебное пособие. – Спб.: Питер, 2005. – 583с.
17. Мерлин В. С. Очерк теории темперамента,- 2-е изд.- Пермь, 1973.- 302 с.
18.Петровский А.В., Ярошевский М.Г., «Психология», учебник для студентов высших педагогических учебных заведений.-2-е изд-е., стереотип.- М.: изд. Центр «академия»,2000г.-512 с.
19.Психология индивидуальных различий. Тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. - М.: ЧЕРО, 2000. – 776с.
20.Психологическая диагностика: Учебник для вузов / Под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. - 3-е изд., перераб. и доп. - (Учебник для вузов). Издательство: Питер-Юг. – Спб., 2008г.-352с.
21. Психологический словарь // под ред. Мещерякова Б.Г., Зинченко В.П. М.: Прайм-Еврознак, 2003г., - 672 с.
23.Психологический словарь под ред.В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М.: Педагогика - пресс, 2001 г.,- 440с.
24.Райгородский Д.А. Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров. - Самара: Бахрах, 1997г., - 640 с.
25.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М.: Просвещение, 1989г. - 720с.
26.Русалов В.М. Предметный и коммуникативный аспекты темперамента человека// Психологический журнал.-1989.-Т.10,-№ 1. -87с.
27.Современная зарубежная социальная психология. Тексты / Под. ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской. – М.: МГУ, 1984г.,-254с.
28.Стреляу Я. Местоположение регулятивной теории темперамента среди других теорий темперамента. 1993, т.1. № 2,-79с.
29. Теплов Б.М. Избранные труды. В 2-х т. Т. 1. - М.: Педагогика, 1985. - 328 с., Т. 2. - М.: Педагогика, 1985. - 360 с.
|
|
