|
СодержаниеВведение 3\r\n1. Трудовой потенциал и его реализация 4\r\n1. 1. Структура занятости и ее изменения, связанные с переходом к рынку. 8\r\n2. Меры, направленные на обеспечение занятости населения 13\r\n3. Трудовые ресурсы и социальные интересы работников\r\n в контексте государственной социальной политики 21\r\nЗаключение 24\r\nСписок использованной литературы 25ВведениеСостояние и развитие общества в значительной степени зависит от количества и качества его населения. Под населением понимается совокупность людей, живущих на определенной территории - в районе, городе, регионе, стране. Частью населения и фактором экономического развития общества являются человеческие ресурсы.\r\nСогласно сложившейся статистической практике, трудовые ресурсы состоят из трудоспособных граждан в трудоспособном возрасте, работающих в экономике страны, граждан моложе (работающие подростки) и старше трудоспособного возраст (работающие пенсионеры). С учетом социально-экономических условий страны и физиологических особенностей мужского и женского организма в каждом государстве устанавливаются законодательными актами трудоспособный (рабочий) возраст населения. Трудоспособный (рабочий) возраст - это период, в течение которого человек способен трудиться без ущерба для своего здоровья .\r\n Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что качественное изменение роли человека в экономике, связанное с переходом к постиндустриальному обществу, обусловило рост интереса к проблемам человеческого капитала и воспроизводства человеческого потенциала. \r\nЦель работы - анализ понятия трудовой потенциал и трудовые ресурсы.\r\n Для этого нужно решить следующие задачи: как реализуется трудовой потенциал в настоящее время, как он связан с занятостью населения, какие меры принимает наше государство, чтобы обеспечить возможно полную занятость населения и прокомментировать некоторые положения Закона о занятости, а также рассмотреть проблему защиты социальных интересов работников в контексте государственной социальной политики.ЗаключениеИтак, в заключение можно сделать следующие выводы: \r\nТрудовой потенциал страны – это трудоспособная часть населения, а также накопленный населением запас физического и нравственного здоровья, общекультурной и профессиональной компетентности, творческой, предпринимательской и гражданской активности, реализуемый в разнообразных областях деятельности и в сфере потребления.\r\nСфера реализации трудового потенциала - производство материальных и нематериальных благ и услуг (трудовая деятельность).\r\nТрудовые ресурсы - это та часть населения, которая по возрастному признаку и по состоянию здоровья фактически занята или способна к труду. \r\nОсновную часть трудовых ресурсов составляет трудоспособное население в трудоспособном возрасте. Его численность определяется на основе действующего законодательства по признакам пола и возраста. В нашей стране трудоспособный возраст- это 16-60 лет для мужчин и 16-55 лет для женщин. \r\nВ настоящее время роль трудовых ресурсов в обеспечении эффективного экономического развития неизмеримо возросла. Открытые границы России способствуют утечке трудовых ресурсов, перетекающих в экономики с более благоприятными условиями жизни и занятости, взамен же в страну идет приток малоквалифицированной рабочей силы. Поэтому только грамотная социальная политика нашего государства сможет решить эту проблему. Только экономики стран, располагающих мобильной и квалифицированной рабочей силой, могут быть конкурентоспособными в нашем быстро глобализирующемся мире.Литература1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30. 12. 2001 г. (с последующими изменениями и дополнениями) // Консультант Плюс.\r\n2. Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации» от 19. 04. 1991 г. в редакции от 22.08.04 № 122-ФЗ.\r\n3. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ \\\"О социальной защите инвалидов в Российской Федерации\\\".\r\n4. Варшавская, Е. Я. Непостоянная занятость: российский вариант / Е. Я. Варшавская, И. П. Поварич // Управление персоналом. - 2008. - № 13. - С. 44-46\r\n5. Занятость населения и ее регулирование: учеб-мет. комплекс. МарГТУ. Сост. Л. М. Низова. Йошкар-Ола, 2003. С. 16. \r\n6. Иванов Н. Человеческий капитал и глобализация/ Мировая экономика и международные отношения. 2004. №9. С. 19.\r\n7. Кучма М. Меры, направленные на обеспечение занятости населения // Человек и труд. - 2006. - № 9. С. 32-35. \r\n8. Маратканова, Е. В. Принципы и функции психолого-педагогического сопровождения профессионального обучения безработных граждан / Е. В. Маратканова // Журнал практического психолога. - 2008. - № 2. - С. 87-96.\r\n9. Попов Ю. Н. Введение в социологию труда и занятости. М.: Аспект-Пресс, 2004. \r\n10. Соболева, И. Реализация трудового потенциала: [рынок труда] / И. Соболева, И. Маслова, С. Белозерова // Человек и труд. - 2006. - № 9. \r\nС. 17-21.
|
