Содержание
1. Физиологические основы темперамента. Тип высшей нервной деятельности и темперамента 3
2. Сходство и отличие между восприятием и ощущением 9
Список литературы 18
Введение
1. Физиологические основы темперамента. Тип высшей нервной деятельности и темперамента
Психологи установили, что слабость нервной системы не является отрицательным свойством. Сильная нервная система более успешно справляется с одними жизненными задачами, а слабая - с другими. Слабая нервная система - нервная система высокой чувствительности, и в этом ее известное преимущество. Знание темперамента, знание особенностей прирожденной организации нервной системы, оказывающей влияние на протекание психической деятельности человека, необходимо нам в повседневной жизни, в общении, в работе. Следует помнить, что деление людей на четыре вида темперамента очень условно. Существуют переходные, смешанные, промежуточные типы темперамента; часто в темпераменте человека соединяются черты разных темпераментов. "Чистые" темпераменты встречаются относительно редко.
Согласно учению И. П. Павлова индивидуальные особенности поведения, динамика протекания психической деятельности зависят от индивидуальных различий в деятельности нервной системы. Основой же индивидуальных различий в нервной деятельности являются проявление и соотношение свойств двух основных нервных процессов - возбуждения и торможения.
Были также установлены три свойства процессов возбуждения и торможения:
сила процессов возбуждения и торможения;
уравновешенность процессов возбуждения и торможения;
подвижность (сменяемость) процессов возбуждения и торможения.
Сила нервных процессов выражается в способности нервных клеток переносить продолжительное либо кратковременное, но очень концентрированное возбуждение и торможение. Это определяет работоспособность (выносливость) нервной клетки.
Слабость нервных процессов характеризуется неспособностью нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение. При действии весьма сильных раздражителей нервные клетки быстро переходят в состояние охранительного торможения. Таким образом, в слабой нервной системе нервные клетки отличаются низкой работоспособностью, их энергия быстро истощается. Но зато слабая нервная система обладает большой чувствительностью: даже на слабые раздражители она дает соответствующую реакцию .
Литература
Список литературы
1. Доронина И.В. Учебно-методический комплекс учебной дисциплины "Психология и педагогика". - Н-ск: СибАГС, 2000.
2. Дубровина И.В. и др. Психология: Учебник. - 2-е изд., стереотип. - М.: "Академия", 2001.
3. Общая психология. / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 1995.
4. Психология и педагогика. / Под ред. А.А.Радугина. - М.: Центр, 1999.
5. Психология и педагогика: Учебное пособие. / Сост. Романова И.А. - М.: Экзамен, 2004.