СодержаниеСодержание
Вопрос №1 Раскройте содержание модели ломаного спроса на продукцию олигополистического предприятия. Объясните теоретическое значение этой модели. 3
Вопрос №2 Объясните отличие циклической, естественной, фрикционной и структурной безработицы. Приведите пример 8
Задача №1 12
Задача №2 13
Тесты 14
Список литературы 16ВведениеЗадача №1
Даны функции спроса и предложения на рынке:
q=20-p: q=-4+2p
а) Определить параметры равновесия рынка
б) Найти ставку налога на товар (в руб. за единицу товара), максимизирующие налоговые поступления в бюджет. Плательщики налога - покупатель
Задача №2
Допустим, номинальный курс рубля по отношению к доллару вырос в течение месяца с 31,2 до 31,9 руб/долл., темп инфляции в этом месяце в России составил 45, а в США - 0,5%. Определить темп измения реального курса рубля. Какая из двух валют реально обесценилась?
Тесты
"Взаимозависимость" олигололистов означает, что каждое предприятие:
а) должно учитывать реакцию своих конкурентов при определении своей стратегии поведения на рынке;
б) действует в условиях абсолютного эластичного спроса на свою продукцию;
в) производит товар, идентичный товарам конкурентов;
г) производит товар схожий, но не идентичный товарам конкурентов.ЛитератураСписок литературы
1. Экономическая теория: Учебник для студ. вузов/Науч. ред. и рук. авт. коллектива В.Д. Камаев. - 4-е изд., перераб. доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,2003 - 640 с.
2. Экономическая теория: Учебник / Под общ. Ред. Акад. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П Журавлевой, Л.С. Тарасевич - М.: ИНФРА -М, 2001. - 714 с - ("Серия высшее образование")
3. Экономическа Учебник / Под ред. акад. Л.А. Дробозиной. - М.: Финансы, ЮНИТИ, 2005 - 527 с
4. Экономическая теория: Учебное посиобие. Часть 2 / Н.М. Ломова, О.Н. Петрушенко, А.В. Корицкий, Л.С.Грушецкая, Л.П. Буфетов. - Новосибирск: СибУПК, 2004. - 212 с.
5. Общая экономическая теория: Учебник / Под ред. Л.Г. Симкина - М.: ИНФРА, 2002. - 315 с.
6. Микроэкономика: Учебник для студ. вузов/Науч. ред. А.С Селицев - СПб ЭКСПО, 2004. - 456 с.
|
