СодержаниеАННОТАЦИЯ
Настоящая курсовая работа написана на тему "Подготовка кадров как фактор конкурентоспособности в организации".
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы исследования, определяются цель и задачи работы, обозначаются объект и предмет исследования.
Первая глава посвящена теоретическим аспектам процесса подготовки персонала.
Вторая глава содержит анализ процесса подготовки кадров на примере ООО "Юниттрэвел".
Заключение содержит основные выводы по результатам исследования.
Реферат
Объем курсовой работы - 27 страниц (без приложений), Курсовая работа состоит из 2 частей, содержит 1 рисунок, 1 таблицу, 17 источников литературы.
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, ПОГОТОВКА КАДРОВ, МОТИВАЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА, УПРАВЛЕНИЕ ПРОДВИЖЕНИЕМ, ПОТРЕБНОСТЬ В ПЕРСОНАЛЕ.
Цель работы - описание и оценка теоретических и методических основ подготовки кадров в организации.
В процессе работы проводились теоретические исследования сущности подготовки кадров и практического состояния подготовки кадров в ООО "Юниттрэвел".
В результате исследования обобщены и систематизированы теоретические исследования по проблемам подготовки кадров. Даны рекомендации процесса подготовки кадров в ООО "Юниттрэвел".
Степень внедрения - результаты исследования и совершенствования подготовки персонала требуют времени и финансовых вложений.
Область применения: в учебном процессе, в научно-исследовательской работе вузами Хабаровского края, на различного рода предприятиях.
Значимость работы - оценка подготовки персонала в организации на настоящий момент, определение возможных проблем.
Содержание
Введение 5
Глава 1. Теоретические основы подготовки кадров 7
1.1. Подготовка кадров и мотивация 7
1.2. Методы подготовки кадров 8
1.3. Управление продвижением по службе 9
Глава 2. Подбор кадров на примере ООО "Юниттрэвел" 11
2.1. Выявление проблемы подготовки персонала 11
2.2. Потребности и цели подготовки персонала в организации 15
2.3. Разработка рекомендаций по подготовке персонала и экономическая эффективность мероприятия 21
Заключение 26
Список литературы 27ВведениеВведение
Организации существуют для достижения стоящих перед ними целей. Степень реализации этих целей показывает насколько эффективно действует организация, т.е. насколько эффективно используются ресурсы.
Показатель прибыли позволяет оценить эффективность работы организации в целом, складывающейся из эффективности использования всех организационных ресурсов, в том числе каждого сотрудника. Естественно, что сотрудники неодинаково выполняют свои производственные обязанности - в любой организации или подразделении есть лидеры, аутсайдеры и середняки. Однако, чтобы провести эту дифференциацию, необходимо иметь единую систему оценки эффективности выполнения каждым сотрудником своих должностных функций.
Без нужных людей ни одна организация не сможет достичь своих целей и выжить. Несомненно, что трудовые ресурсы, относящиеся к социально-экономической категории, являются одним из важнейших аспектов теории и практики управления.
Вопросы подготовки кадров в условиях рыночных отношений приобретают особую актуальность. Важное значение решения этой проблемы имеет на уровне фирмы, положение которого в условиях рыночной экономики коренным способом изменилось.
Предмет исследования - анализ подготовки персонала.
Объект исследования - ООО "Юниттрэвел".
Цель данного исследования - анализ процесса подготовки персонала на предприятии..
Задачи исследования:
- раскрыть сущность подготовки персонала;
- рассмотреть процесс подготовки персонала на ООО "Юниттрэвел";
- наметить рекомендации и определить эффективность
В работе использовался системный и экономико - математический анализ.
Глава 1. Теоретические основы подготовки кадров
Подготовка сводится к развитию навыков и умений, необходимых служащим для эффективного выполнения своих должностных обязанностей или производственных заданий в будущем. На практике систематические программы подготовки наиболее часто используют для того, чтобы готовить руководителей к продвижению по службе. Для успешной подготовки работников, как и для обучения вообще, нужны тщательный анализ и планирование. [4, с. 103]
Посредством оценки результатов деятельности организация прежде всего должна определить способности своих менеджеров. Затем, на основе анализа содержания работы, руководство должно установить - какие способности и навыки требуются для выполнения обязанностей на всех линейных и штабных должностях в организации. Это позволяет организации выяснить, кто из руководителей обладает наиболее подходящей квалификацией для занятия тех или иных должностей, а кто нуждается в обучении и переподготовке. Решив все эти вопросы, руководство может разработать график подготовки конкретных лиц, намечаемых к возможному продвижению по службе или переводу на другие должности. [11, с. 174]
1.1. Подготовка кадров и мотивация
Подготовка работников в основном ведется для того, чтобы работники овладели умениями и навыками, требующимися для реализации целей организации. Другим соображением, неотделимым от предыдущего, является необходимость удовлетворения потребностей более высокого уровня: профессионального роста, успеха, испытания своих сил. К сожалению, многие организации не предоставляют достаточных возможностей для удовлетворения таких потребностей путем повышения ответственности и продвижения по службе. Исследования показали, что выпускники министерских курсов обучения бизнесу отмечали большое расхождение между их личными ожиданиями на рост и продвижение по службе и тем, что им смогли предоставить в действительности. Если эти ожидания имеют для человека большое значение, то он обычно увольняется с такой работы. Нет необходимости говорить о нежелательности текучести управленческих кадров в силу высокой стоимости их найма и адаптации в организации. Замена такого служащего может обходиться в несколько его месячных окладов. [6, с. 92]
1.2. Методы подготовки кадров
Подготовка кадров может проводиться путем организации лекций,ЛитератураСписок литературы
1. Абрамов В.Д. Возможности применения экспертной оценки в управлении персоналом в торговле. // Менеджмент в России и за рубежом. 2005, №3.
2. Батышев С. Я. Подготовка рабочих кадров. - М.: Экономика, 2006. - 248 с.
3. Винник И.Г. Подготовка управленческих кадров в сфере инновационного менеджмента // Человек и Труд. 2006. № 3.
4. Горелов Н. А. Экономика трудовых ресурсов. - М.: Высш. шк., 2005. - 208 с.
5. Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Пихало В.Т. Управление персоналом. М.: ПРИОР, 2004.
6. Колосов И.Д. Два подхода к оценке персонала. // Управление персоналом. 2005, № 4.
7. Маина В.Ф. Место оценки персонала в системе кадрового менеджмента. // Человек и Труд. 2004, № 6.
8. Пилипенко Н. М. Формирование квалифицированных рабочих кадров. - М.: Экономика, 2005. - 176 с.
9. Сенченко И. Т. Повышение квалификации рабочих на производстве. - М.: Педагогика, 2005. - 112 с.
10. Сидоров В. А. Образование и подготовка кадров в условиях новой технической реконструкции. - М.: Высш. шк., 2005. - 271 с.
11. Скопылатов И.А., Ефремов О.Ю. Управление персоналом. - СПб.: Университетский учебник, 2005. - с. 112.
12. Сотникова С. И. "Управление карьерой", М.: Инфра - М, 2004. - 381 с.
13. Сухоруков С.Г. Организация и оценка персонала. // Служба кадров. 2004, № 1.
14. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. М.: Менеджмент, 2005.
15. Управление персоналом организации. Учебник / Под ред. Кибанова А.Я. М.: ИНФРА-М, 2005.
16. Шекшля С.В. Управление персоналом современной организации. М.: ПРИОР, 2006.
17. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. Учебно-практическое пособие. - М.: ЗАО Бизнес школа "Интел-синтез", 2005. - с. 165.
|
|
