УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПедагогика
ПредметПедагогика
Тип работыконтрольная работа
Объем работы23
Дата поступления12.12.2012
700 ₽

Содержание

С о д е р ж а н и е


1.Развитие и формирование личности как педагогические категории 3


2.Методические основы процесса обучения 10


3.Принцип прочности 22


Литература

Введение

Прочные знания, умения и навыки необходимы как для успешного продолжения образования, так и для формирования у учащихся научного мировоззрения, развития их способностей, подготовки к практической деятельности.

Литература

1.Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей/ Под ред. И.П. Пидкасистого. – М.: Педагогическое общество России, 1998. – 640 с., с. 129-192.
2.Подласый И.П. Педагогика: Учеб. для студентов высших пед. учеб. заведений. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1996. – 423 с., с. 199-224.
3.Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1990. – 576 с., с. 122-148
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте