СодержаниеСодержание
Введение 3
1. Понятие защитных механизмов личности и их виды 5
2. Типология, основные виды и функции защитных механизмов 15
"Интегративные" психологические защиты 22
3. Защитные механизмы в практике психоанализа и принципы их преодоления 38
Выводы: 48
Заключение 50
Список литературы 52ВведениеВведение
Актуальность выбранной темы определяется тем, что начиная с раннего детства, и в течение всей жизни, в психике человека возникают и развиваются механизмы, традиционно называемые "психологические защиты", "защитные механизмы психики", "защитные механизмы личности". Эти механизмы как бы предохраняют осознание личностью различного рода отрицательных эмоциональных переживаний и перцепций, способствуют сохранению психологического гомеостаза, стабильности, разрешению внутриличностных конфликтов и протекают на бессознательном и подсознательном психологических уровнях.
Структура личности, согласно З. Фрейду включает в себя три основных компонента:
1. «Ego», или «Я», – центральная инстанция саморегуляции личности. «Ego» контролирует поведение, уравновешивая импульсы человека с требованиями социального окружения, осуществляет рациональный анализ окружающей ситуации, вырабатывает план поведения, ориентируясь на окружающую среду.
2. «Super Ego», или «Сверх Я», – моральная инстанция личностного «Я», производящая оценку действий или намерений с точки зрения их допустимости, с учетом общественных норм, правил, ценностей, идеалов. Представляет собой усвоенную, интериоризованную (как правило, через родителей или ближайших взрослых) шкалу ценностей.
3. «Id», «Оно» – биологический компонент, первичный источник психической активности, вместилище инстинктов, управляемое принципом удовольствия. Сохраняется неизменным на протяжении всей жизни человека. Это неосознаваемая часть личностного «Я», выступающая импульсивным энергетическим источником влечений и действий.
Согласно З. Фрейду именно из конфликта между «Id»,«Ego» и «Super Ego» возникают проблемы в психике человека.
На самом же деле речь идет о различного рода приспособительных процессах, свойствах и качествах, которые приобретает личность при своей социализации. Термины "психологическая защита", "защитные механизмы" были введены в психологический тезаурус З. Фрейдом, а затем продолжены, интерпретированы, трансформированы и модернизированы как представителями разных поколений исследователей и психотерапевтов психоаналитической ориентации, так и других психологических направлений – экзистенциональной психологии, гуманистической психологии, гештальт-психологии и др.
Новизна работы является следствие генезиса теоретических взглядов на проблему функционирования защитных механизмов личности. Данным проблемам посвящено большое количество монографий как отечественных, так и зарубежных авторов, таких, как З.Фрейд, Э.Фромм, Ж.Лапланис, М.Е.Литвак, Ф.В. Бассин, Б.Д. Карвасарский, Д.М. Угренович.
Цель курсовой работы- рассмотрение функционирования защитных механизмов личности.
Задачи работы- во-первых, рассмотреть теоретическую сущность и понятие защитных механизмов личности, во-вторых, охарактеризовать виды защитных механизмов личности, наконец, в-третьих, проанализировать практику преодоления данных механизмов.
Практическая значимость работы заключается в том, что результаты данного теоретического исследования могут быть использованы в дальнейших фундаментальных исследованиях по предложенной теме.
1. Понятие защитных механизмов личности и их виды
Защитные механизмы в психоанализе – согласно З. Фрейду – сила и процесс, производящие вытеснение и поддерживающие его посредством противодействия переходу представлений и симптомов из бессознательного в сознание. Сопротивление – верный признак конфликта и исходит из тех же высших слоев и систем психики, кои в свое время произвели вытеснение. Сопротивление может быть только выражением «Я», кое в свое время произвело вытеснение, а теперь хочет его сохранить. Имеются пять основных разновидностей сопротивления, исходящих из трех сторон, – «Я», «Оно» и «Сверх-Я»: [16]
• сопротивление вытеснение – от «Я»;
• сопротивление из перенесения – от «Я»;
• сопротивление из выгоды от болезни – от «Я»;
• сопротивление от «Оно»;
• сопротивление от «Сверх-Я».
Как видим из вышеперечисленного, защитные механизмы может принимать самые различные формы — от интеллектуального до эмоционального, от ярко выраженного до скрытого и хорошо замаскированного. Опоздания пациентов на встречу с аналитиком или их пропуски очередной сессии являются типичными проявлениями защитных механизмов.
Номенклатура защитных механизмов разнообразна и персонально специфична. Нет единства и в терминологии. Но существование защитных механизмов считается экспериментально подтвержденным, наличие не отрицается. Кроме того, они широко используются в теории и практике психологии, психотерапии, психиатрии.
В обычной жизни любого человека (малыша или взрослого) возникают те или иные эмоционально напряженные и негативные ситуации, переживание которых приводит к различного рода личностным нарушениям, неприятностям, отрицательным аффектам, деструкции. Когда желания, интересы, потребности человека не могут быть удовлетворены, несмотря на значительные усилия, возникают состояния эмоционального напряжения – стрессы и фрустрации. [22]
Нередко все предпринятые конструктивные попытки не приводят к желаемой цели. Напряжение продолжает расти и человек перестает замечать альтернативные пути. Кроме того, рост напряжения часто сопровождается эмоциональным возбуждением, препятствующим рациональным процессам выбора: человек волнуется, впадает в панику, теряет контроль над собой и появляются разнообразные деструктивнЛитератураСписок литературы
1. Айзенк Г., Вильсон Г. Как измерить личность / Пер. с англ. М.: "Когито-центр", 2004
2. Акофф Р., Эмери Ф. О целеустремленных системах. – М., 1999
3. Алейникова Т.В. Психоанализ – Ростов н/Д.: Феникс, 2000
4. Артемьева Е.Ю., Мартынов Е.М. Вероятностные методы в психологии. – М. 2003
5. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Рожанец Р.В. Методика многостороннего исследования личности. – М. 2002
6. Блейхер В.М., Бурлачук Л.Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. – М.,2001
7. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2003.
8. Зворыкин А.А., Черносвитов Е.В. Методика изучения типологических особенностей личности. – М. 1999
9. Клонингер С. Теории личности. Познания человека. М.,2005
10. Леонгард К. Акцентуированные личности. – К., « Вища школа », 2-е изд.: Ростов-на-Дону, Феникс, 2000.
11. Лейбин В.М, Психоанализ – СПб.: Питер, 2002
12. Мира-и-Лопес Е. Графическая методика исследования личности. – СПб., «Речь». – 2004.
13. Небылицын В.Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. – М. 2000
14. Овчинников Б.В., Владимирова И.М., Павлов К.В. Типы темперамента в практической психологии. – СПб., Речь, 2003.
15. Орехова О.А. Диагностика эмоционального состояния ребенка. – СПб., «Речь». – 2004.
16. Осипова А.А. Общая психокоррекция – М.: Сфера, 2002
17.
18. Петрова Е.Ю. Психологические типы Юнга. – СПб, "Мебиус", 1999
19. Практическая психология для менеджеров (под ред. М.К.Тутушкиной). – М., "Филин", 1999
20. Практическая психология для преподавателей (под ред. М.К.Тутушкиной). – М., "Филин", 1999
21. Практикум по психодиагностике / Под ред. В.В.Столина, А.Г.Шмелева. – М. 1999
22. Психодиагностика основных типологических характеристик личности СПб. гос. архит.-строит. ун-т, 1999
23. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. – Самара: Бахрах, 1999
24. Словарь психолога-практика // сост. Головин С.Ю. – Мн.: Харвест, АСТ.: АСТ, 2001
25. Феничел О. Проблемы психоаналитической техники // Психоаналитический вестник – 1999, №7(1)
26. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции – М.: Наука, 1990
27. Фрейд З. Советы врачу при психоаналитическом лечении // З. Фрейд. Психоаналитические этюды – М.: Харвест, 1997
28. Фрид Дж., Бирнбаум Д. Чтение личности. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2002.
29. Шмелев А.Г. Основы психодиагностики – М., Ростов-н/Д.: Феникс, 1996
30. Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт. – СПб., «Речь». – 2002.
31. Юнг К.Г. Аналитическая психология: теория и практика. Тавистокские лекции. – СПб.: Б.С.К., 2001
32. Юнг К.Г. Психологические типы. – СПб.: изд-во «Азбука», 1999
33. Юнг К.Г. Четыре работы о психологической типологии // СПб.: изд-во «Азбука», 1999
|
|
