СодержаниеСодержание
Введение 3
Глава 1. Теоретическая часть 5
1.1. Особенности психологического исследования военных 5
1.2. Сущность и отличительные признаки темперамента 8
1.3. Особенности изучения темперамента 9
Глава 2. Эмпирическая часть 13
2.1 Цель, задачи и гипотеза исследования 13
2.2. Методология экспериментального изучения тревожности 13
2.2 Анализ батареи методик экспериментальной части работы 15
2.2.1 Описание методики Плутчика – Келлермана – Конте 15
2.2.2 Построение двухфакторной модели экстравертированности и нейротизма (по тест-опроснику Айзенка) 17
2.2.3 Методика SCL-90-R 19
2.3 Результаты исследования и их интерпретация 24
Заключение 33
Список литературы 35ВведениеВведение
В условиях конкретной социальной группы индивидуально-психологи¬чес¬кие качества существуют в форме проявле¬ний личности и они способны изменяться в условиях совместной предметной деятель¬ности и общения, характерных для данного уровня развития группы. Индивидуально-пси¬хо¬ло¬ги¬чес¬кое в этих условиях выступает как личностное, как сторона межличностных отно¬шений.
Актуальность исследования темперамента в психологии личности отталкивается от поиска соотношения биологического (природного) и социального начал в структуре личности человека является одной из наиболее сложных и дискуссионных в современной психологии. Заметное место занимают теории, ко¬торые выделяют в личности человека две основные подструк¬туры, сформированные под воздействием двух факторов – биологического и социального. Частным случаем взаимодействия психического и социального является проблемы исследования темперамента.
Темперамент – устойчивое объединение индивидуальных особен¬нос¬тей, связанных с динамическими, а не содержательными аспекта¬ми деятельности. Под темпераментом понимаются индивидуальные свойства, что в наибольшей мере зависят от природных способностей человека. Темперамент – индивид¬ная характеристика субъекта со стороны динамических особенностей его деятельности психической: интенсивности, скорости, темпа, ритма пси¬хических процессов и состояний.
Новизна исследования определяется современными психологическими концепциями, что личность каждого человека наделена только ей присущим сочетанием психологических черт и особенностей, образующих ее индивидуальность, составляющих свое¬образие человека, его отличие от других людей. Индивидуаль¬ность личности проявляется в чертах темперамента, характера, при¬вычках, преобладающих интересах, в качествах познаватель¬ных процессов (восприятия, памяти, мышления, воображения), в способностях, индивидуальном стиле деятельности и т.д. Нет двух людей с одинаковым сочетанием указанных психо¬логических особенностей – личность человека неповторима в своей индивидуальности. Таким образом, очевидно, что структура личности челове¬ка шире структуры индивидуальности. Поэтому в первую следует включать не только черты и общее строение его инди¬видуальности, наиболее полно выраженные в темпераменте, способностях и т.д., но и проявления личности, зафиксированные в характере, в группах разного уровня развития, в меж¬индивидных отношениях, опосредствованных ведущей для этой группы деятельностью.
Война является одним из наиболее сильных стрессаторов, например, кошмарные сновидения, возвращающие к событиям боевой обстановки, – симптом болезненного состояния, когда человек находится в постоянном напряжении, которое невозможно снять. Люди становятся более склонными к употреблению алкоголя, который, с одной стороны, расслабляет, а с другой – делает поведение менее адекватным. Повышенная агрессивность может проявляться в острой реакции на какие-то высказывания, конфликты, возникающие в семье или на улице.
Однако этими явными проявлениями последствия войны не исчерпываются. Имеются другие, скрытые, но не менее реальные ее эффекты, которые в течение длительного времени оставались за пределами внимания ученых, практических врачей, психологов, политиков и государства в целом: травматические и посттравматические эффекты боевого стресса.
В нашей стране сравнительно недавно заговорили о так называемых «военных синдромах» («афганском», «чеченском»). Несмотря на расплывчатость, диагностическую неопределенность, данные термины обладают определенным преимуществом: они отражают причину развития этих состояний – участие в войне.
Цель данной работы рассмотреть особенности темперамента у военных.
Задачи работы- во-первых, рассмотреть теоретические аспекты изучения темперамента у военных, во-вторых, провести эмпирическое исследование.
Гипотеза исследования – определенные типы темперамента имеют взаимосвязанные причины и механизмы образования стрессов.
Глава 1. Теоретическая часть
1.1 . Особенности психологического исследования военных
Сегодня в нашем обществе хорошо известно, что стоит за понятием "синдром горячих точек". Возвращение человека с войны связано с огромным психологическим стрессом, преодолеть который – задача чрезвычайно сложная. Тем более что наш человек уж так устроен: все горести и беды свои нередко топит в граненом стакане. Обращение к психологу считается вроде как фактом признания собственной неполноценности.
Локальные военные конфликты, то и дело, вспыхивающие в разных концах земного шара, накладывают свой отпечаток на психологию бойцов, возвращающихся из горячих точек. Быстрый переход в мирную действительность часто не позволяет участникам военных событий адекватно реагировать на те или иные обстоятельства с точки зрения окружающего большинства.
Согласно проведенным исследованиям все участники социальных опросов считают, что участие в боевых действиях, накладывает неизгладимый отпечаток на личности человека (см. Таблица 1).
Таблица 1
Результаты социологического экспресс-опроса
Вопрос: Как Вы считаете, влечет ли участие в боевых действиях за собой психологические изменения личности?
варианты ответа Гистограмма голосов
Да
92.31% 48
Да они оттуда психами возвращаются!
7.69% 4
Нет
0.00% 0
Не знаю, может быть
0.00% 0
всего голосовало: 52
Наибольший прогресс вЛитератураСписок литературы
1. Абдурахманов P.А. Опыт диагностики и коррекции трудностей общения у ветеранов войны в Афганистане // Психология травматического стресса сегодня: Тез. докл. между-нар. конф. - Киев, 1992
2. Акинщикова Г. И. Исследование вегетативных сдвигов под влиянием стрессовой ситуации // Исследование личности в клинике и в экстремальных условиях – Л., 1969
3. Александровский Ю.А., Лобастов О.С., Спивак Л.И. Психогении в экстремальных условиях - М: Медицина, 1991
4. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания – СПб., 1998
5. Андроников В.М., Буриков П.Д., Гуркин В.В. и др. Гриф секретности снят: Потери вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах - М.: Воениздат, 1993
6. Анкудинова Н.Е., Резниченко М.А. Психодиагностика личности – М., 1999
7. Анохин П.К. Психическая форма отражения действительности – М., 1978
8. Анцыферова Л.И. Принцип связи сознания и деятельности и методология психологии // Методологические и теоретические проблемы психологии – М., 1998
9. Астапов В. М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // Психологический журнал. 1992. № 5
10. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека – Л., 1988
11. Березин Ф.Б. Тревога и адаптационные механизмы – М., 1967
12. Бурменская Г. В., Карабанова О. А., Лидере А. Г. Возрастно-психологическое консультирование: психологические проблемы нормального детства. Тематическое приложение к «Журналу практического психолога» за первое полугодие 1998 года – М., 1998
13. Василюк Ф. Е. Психология переживания: Анализ преодоления критических ситуаций – М., 1984
14. Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства / Под ред. Анохина П.К. – М., 1966
15. Глозман Ж.М., Зоткин В.В. Исследование уровня тревожности у больных // Вестник
16. Касьян И. И., Копанев В. И., Яздовский В. И. Невесомость // Космическая биология и медицина – М., 1966
17. Кидрас Г.П,, Тураходжиев А.М. Влияние посттравматических стрессовых расстройств на адаптацию войнов-ветереанов в Афганистане // Соц. и клин. медицина, №1. 1992
18. Ковалев П. А. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения: Автореф. канд. дисс. СПб., 1996
19. Левитов Н. Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги // Вопросы психологии. 1999. № 1
20. Левитов Н.Д. Психология характера – М., 1999
21. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения – М., 1983, т.2
22. Марищук Л. В. Перераспределение функциональных резервов в организме спортсмена как показатель стресса // Стресс и тревога в спорте – М., 1993
23. Мерлин В.С. Проблемы экспериментальной психологии – Пермь, 1998
24. Мильчаков Ю. "Когда наступит тишина" // газета "Личное дело" №37, 2001
25. Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы человека – М., 1996
26. Новодержкин Б. А., Романенко О. К. Гештальттерапия // Приложение № 1 к «Журналу практического психолога» – М., 1997
27. Петровский А. В. О психологии личности – М., 2001
28. Пинчук В. А Психологический анализ устойчивых особенностей эмоциональности: Автореф. Дис. канд. психол. наук. – М., 1992
29. Попов В.Е. Психологическая реабилитация военнослужащих после экстремальных воздействий: (На материале землетрясения в Ленинакане, межнационального конфликта в Фергане и боевых действий в Афганистане): Автореф. дис. ... канд. мед. наук. - М., 1992
30. Сафин В. P. Устойчивость самооценки и механизм ее сохранения // Вопросы психологии. 1975. № 3. С. 23-30.
31. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме – М.: Медгиз, 1960
32. Сергеев Г.Д. В ущелье Ганджал // Контингент №1-2. 1993. Спецвыпуск
33. Сидоров П.И., Литвинов С.В., Лукманов М.Ф. Психическое здоровье Ветеранов Афганской войны - Архангельск, Издательский центр АГМА, 1999
34. Симонов П.В. Эмоциональный мозг – М.: Наука, 1981
35. Словарь психолога-практика // сост. Головин С.Ю. - Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2001
36. Сманов К.Д., Тураходжаев А.М. Психопатологические расстройства при последствиях черепно-мозговой травмы у лиц, выполнявших интернациональный долг в Республике Афганистан (клиника, трудоспособность) // Медицина катастроф: Материалы междунар. конф. (22-23 мая 1990) - М., 1990
37. Соколова Е.Д., Березин Ф.Б., Барлас Т.В. Эмоциональный стресс: психологические ме-ханизмы., клинические проявления, психотерапия // Meteria Medica. 1996. №1(25) с.7
38. Спилбергер Ч. Тревога и поведение – СПб., 2001
39. Суворова В. В. Психофизиология стресса – М., 1975
40. Судаков К.В. Системогенез поведенческого акта // в сборнике «Механизмы деятельности мозга» – М., 1981
41. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса – СПб., Питер, 2001
|
|
