СодержаниеСодержание:
Введение 3
1. Основные психоаналитические техники 4
1.1 Основное техническое правило 4
1.2 Особенности индивидуальной психоаналитической терапии 6
2. Психоаналитическое исследование акцентуации личности 9
2.1 Особенности исследования акцентуации личности в рамках психоаналитики 9
2.2 Учет типов индивидуальной акцентуации характеров в процессе психоаналитической диагностики 11
3. Защитные механизмы в психоанализе и принципы их преодоления 14
3.1 Особенности индивидуальных защитных механизмов: типы и принципы реализации 14
3.2 Выявление и преодоление защитного механизма (сопротивления) клиента 19
Заключение 21
Список литературы 23ВведениеВведение
Проблема работы заключается особенностях исследования индивида с использованием на основе психоаналитических методик и проявляется в по-мощи клиенту, которая основана на выявлении неосознаваемых причин тяго-стных переживаний и болезненных проявлений. За счет их проработки (в раз-личных формах) предполагается возможность контроля, по крайней мере, частичного овладения поведением, и, как следствие этого, возможность лич-ностного роста для клиента.
Актуальность учитывает практику психоаналитической школы в кото-рой используются методы, охватывающие почти все аспекты психической динамики человека, и отталкивается от процессов онтогенетического разви-тия.
Одна группа методов направлена на выявление бессознательных побу-ждений человека, лежащих в основе его поведения.
Другая группа методов акцентирует внимание на внутренних силах, которые помогут человеку справиться с трудностями самостоятельно.
С помощью третьей группы методов психолог старается довести до сознания пациента то, как он воспринимает действительность и выявляет его защитные механизмы.
Выбор и эффективность того или иного метода зависят от целого ряда факторов, среди которых немаловажную роль играют характер проблемы клиента, степень восприимчивости человека, а также личность психолога.
При использовании классических психоаналитических методов следует отталкивать от структуры личности, которая, согласно З. Фрейду включает в себя три основных компонента /3, с.35/:
1. «Ego», или «Я», – центральная инстанция саморегуляции личности. «Ego» контролирует поведение, уравновешивая импульсы человека с требова-ниями социального окружения, осуществляет рациональный анализ окру-жающей ситуации, вырабатывает план поведения, ориентируясь на окру-жающую среду.
2. «Super Ego», или «Сверх Я», – моральная инстанция личностного «Я», производящая оценку действий или намерений с точки зрения их допус-тимости, с учетом общественных норм, правил, ценностей, идеалов. Пред-ставляет собой усвоенную, интериоризованную (как правило, через роди-телей или ближайших взрослых) шкалу ценностей.
3. «Id», «Оно» – биологический компонент, первичный источник психиче-ской активности, вместилище инстинктов, управляемое принципом удо-вольствия. Сохраняется неизменным на протяжении всей жизни человека. Это неосознаваемая часть личностного «Я», выступающая импульсивным энергетическим источником влечений и действий.
Согласно З. Фрейду именно из конфликта между «Id»,«Ego» и «Super Ego» возникают проблемы в психике человека.
Целью данной работы является исследование основных техник психо-аналитического анализа, применительно к конкретному индивиду.
1. Основные психоаналитические техники
1.1 Основное техническое правило
Основное, важное и существенное правило психоаналитической техни-ки заключается в том, что пациенту предлагается в качестве «обязательного условия лечения предельно откровенно говорить буквально обо всем, ничего не скрывая и не утаивая от аналитика. Говорить все – таков смысл основного технического правила психоанализа» /5/.
Основное правило базируется на технике, разработанной Фрейдом при толковании сновидений и используемой в психоаналитической терапии. Специфика этой техники предполагает состояние спокойного самонаблюде-ния, в котором следует пребывать пациенту, сообщающему аналитику не только то, что он знает, но и то, чего он не знает. Последнее кажется неким абсурдом, поскольку кажется очевидным, что в лучшем случае пациент мо-жет сообщать аналитику лишь то, что знает сам.
Аналитик берет у пациента обещание следовать основному, фундамен-тальному правилу анализа, которым тот должен руководствоваться в своем поведении по отношению к врачу. Словом, пациент обязан говорить не толь-ко то, что может сказать намеренно и охотно, что принесет ему облегчение подобно исповеди, но и все остальное, что дает ему самонаблюдение. Если после этого предписания пациенту удается отключить самокритику, то в процессе психоаналитической терапии он предоставит аналитику такой ма-териал (мысли, идеи, воспоминания), который является объектом воздейст-вия бессознательного и который дает возможность не только предположить, что им подавляется, но и расширить благодаря предоставленной информации его понимание действенности бессознательных процессов.
В процессе лечения пациенту предоставляется выбор в исходной точке его рассказа. Начнет он свой рассказ с истории заболевания, истории жизни или детских воспоминаний – это не имеет принципиального значения для аналитика. Главное, чтобы его рассказ отвечал требованию соблюдения ос-новного правила. В свою очередь и аналитик не должен ожидать системати-ческого рассказа и ничего не делать для того, чтобы рассказ пациента был таковым. Каждый сообщенный пациентом кусочек истории необходимо при-нять во внимание с тем, чтобы позднее вновь вернуться к нему. В процессе повторного рассказЛитератураСписок литературы
1. Алейникова Т.В. Психоанализ – Ростов н/Д.: Феникс, 2000
2. Лейбин В.М, Психоанализ – СПб.: Питер, 2002
3. Осипова А.А. Общая психокоррекция – М.: Сфера, 2002
4. Словарь психолога-практика // сост. Головин С.Ю. – Мн.: Харвест, АСТ.: АСТ, 2001
5. Феничел О. Проблемы психоаналитической техники // Психоаналитический вестник – 1999, №7(1)
6. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции – М.: Наука, 1990
7. Фрейд З. Советы врачу при психоаналитическом лечении // З. Фрейд. Психоаналитические этюды – М.: Харвест, 1997
8. Шмелев А.Г. Основы психодиагностики – М., Ростов-н/Д.: Феникс, 1996
|
|
