СодержаниеСодержание
Введение 3
Глава 1. Уголовно-правовая характеристика несовершеннолетних 6
1.1.Понятие несовершеннолетних и особенности их уголовной ответственности в уголовном законодательстве России 6
1.2.Социально - психологические предпосылки уголовной ответственности несовершеннолетних 21
Глава 2. Характеристика наказаний, назначаемых несовершеннолетним в уголовном законодательстве 35
2.1. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним 35
2.2. Порядок назначения наказаний несовершеннолетним 48
2.3. Принудительные меры воспитательного воздействия 52
2.4. Освобождение от наказания 60
Заключение 69
Список литературы 73ВведениеВведение
За последние годы наблюдается значительный рост преступности несовершеннолетних, что вызывает обоснованную тревогу в обществе.
Причиной совершения несовершеннолетними преступления является взаимное влияние отрицательных факторов внешней среды и личности самого несовершеннолетнего. В ряде исследований отмечается, что для подростков-правонарушителей характерен низкий уровень развития познавательных и общественных интересов. У большинства таких подростков в структуре личности доминируют такие отрицательные качества, как лень, безволие, безответственность, конформизм (стремление к слепому подражанию), агрессивность и т.д.
Уголовно-правовая характеристика несовершеннолетних, личность которых только формируется, важна в двух планах: во-первых, любая тема, связанная с молодежью, в сущности, отражает состояние общества в целом, затрагивает основные проблемы духовного, социального, экономического и политического плана; во-вторых, тенденции в общей динамике преступности, безусловно, влияют на состояние, структуру и динамику проступков подростков, ибо тенденции взрослой преступности заложены в структуре правонарушений несовершеннолетних.
Многочисленные исследования указывают на резкое, в целом, «омоложение» преступности несовершеннолетних. Так, за последние 10 лет количество участников преступлений в возрасте 16-17 лет увеличилось на 55% и на 14% - несовершеннолетних, не достигших возраста привлечения к уголовной ответственности. Не способствует оптимизации социальной ситуации и тот факт, что преобразования в обществе идут быстрее, чем предполагается. При этом в действие не вступают механизмы правового регулирования, что, в свою очередь, накладывает существенный отпечаток на правосознание и поведение молодых людей. Проблема распространения преступности в Российской Федерации приобретает все большую остроту и активность в связи с усилением влияния целого ряда ее негативных тенденций.
Следует обратить внимание, что заметно нарастает криминальная активность четырнадцати - пятнадцатилетних, и тенденция к “омоложению” участников преступлений становится характерной чертой развития преступности несовершеннолетних.
Анализ уголовных дел подтверждает, что характерной особенностью структуры преступности среди несовершеннолетних последних лет является корыстно-насильственная направленность – 59,6% преступлений от общего числа. Наиболее распространенными, по-прежнему, остаются кражи (59,4%), грабежи (12,4%), в которых приняло участие 409 безработных и не имеющих постоянного источника существования подростков (или 30,4% от общего числа несовершеннолетних).
Как показывает анализ, почти каждое третье преступление совершается несовершеннолетними, незанятыми учебой или трудом, 53,6% от общего числа осужденных несовершеннолетних, составляют учащиеся.
Причинами преступности несовершеннолетних, в том числе, рецидивной, являются социально-экономическое неблагополучие, возникающие межнациональные конфликты, падение общественных моральных устоев.
На формирование системы нравственных ценностей несовершеннолетних влияет не только общество в целом, школа, но и непосредственное окружение подростков и в первую очередь их семья, которая оказывает преобладающее воздействие на личность несовершеннолетнего с самого раннего детства.
Из имеющихся в уголовных делах обзорных справок на подростков, состоящих на учете в ПДН, видно, что основными причинами, приведшими подростков к совершению преступления, являются отрицательное влияние либо безразличие родителей, отсутствие взаимопонимания в семье, тяжелые материальные условия и бытовая неустроенность.
По разным причинам некоторые подростки остаются не только без родителей и лиц, их заменяющих, но и без всякой помощи со стороны взрослых и государства в целом.
Среди несовершеннолетних распространено пьянство, а более половины подростков, повторно совершивших преступления, регулярно употребляют наркотики, только 26,7% из них совершили повторно преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
Целью написания дипломной работы является изучение видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним, т.к. особенности привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности проявляются и в наказаниях, которые можно им назначить. Перечень наказаний, по сравнению с лицами, достигшими 18-летнего возраста, существенно ограничен. Несовершеннолетним назначаются только следующие виды наказаний: штраф; лишение права заниматься определенной деятельностью; обязательные работы; исправительные работы; арест; лишение свободы на определенный срок. Кроме того, к несовершеннолетним могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия.
Задачами данной работы будут, во-первых, определение и раскрытие сущности уголовно-правовой характеристики несовершеннолетних по уголовному праву РФ, во-вторых, рассмотрение основных видов наказаний, применяемых к несовершеннолетним по Уголовному кодексу РФ.
Глава 1. Уголовно-правовая характеристика несовершеннолетних
1.1.Понятие несовершеннолетних и особенности их уголовной ответственности в уголовном законодательстве России
Впервые в истории российского права в Уголовный кодекс включен раздел, посвященный уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Выделение специального раздела призвано способствовать учету возрастных социально-психологических особенностей личностей подростков, процесса их интеллектуального развития, формирования их сознания, проводимой воспитательной работы и обусловлено практикой применения уголовного закона.
В соответствии с ч.1 ст.87 УК РФ несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет. Лица от 14 до 16 лет вследствие отставания в психическом развитии, не исключающего вменяемости, если они не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих деяний либо руководить ими, не подлежат уголовной ответственности, т.е. приравниваются к малолетним. Лица в возрасте от 18 до 20 лет могут быть приравнены к несовершеннолетним при определенных условиях. Особенность ответственности несовершеннолетних состоит и в том, что не за все виды преступления она может наступить.
При осуждении несовершеннолетних лиц суд вправе принять одно из двух возможных решений: назначить наказание, либо применить принудительные меры воспитательного воздействия - при соблюдении определенных условий.ЛитератураСписок литературы
Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации, М.-1993г.
2. Декларация прав ребенка от 20 ноября 1959. //Международные акты о правах человека. Сборник документов. – М., 1998
3. Конвенция о правах ребенка от 20.11.89 //Международные акты о правах человека. Сборник документов. – М., 1998
4. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ, принят ГД ФС РФ 24.05.1996, ред. от 1.02.2005 г.
5. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ //СЗ РФ, 24.12.2001, N 52(1), ст. 4921
6. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14.02.2000 N 7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» 7 Преамбула Декларации прав ребенка, принятой Резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 г. //Международные акты о правах человека. Сборник документов. – М., 1998
7. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 11 января 2007 г. N 2 г. Москва «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания»
8. Судебная практика к Уголовному кодексу Российской Федерации / Сост. С.В. Бородин, А.И. Трусова; Под общ. ред. В.М. Лебедева. — М.: Спарк, 2001
9. Обзор судебной практики Верховного Суда Российской Федерации по рассмотрению уголовных дел в порядке надзора // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. — 1999. — № 1.
Литература
10. Анденес И. “Наказание и предупреждение преступлений” - М., 2004.
11. Астемиров И.И. “Уголовная ответственность и наказание несо-вершеннолетних”. - М, 2001.
12. Бабий Н.А. “Уголовная ответственность за спаивание несовер-шеннолетних”. - М, 2000.
13. Бабаев М.М. “Индивидуализация наказания несовершеннолетних”. - М., 2004.
14. Багрий-Шахматов Л.В. “Уголовная ответственность и наказание”. - М, 2000.
15. Брайнин Я.Н. “Уголовная ответственность и её основание в советском уголовном праве”. - М., 2000.
16. Беляев Н.А. “Уголовно-правовая политика и пути её реализации”. - М, 2002.
17. Беляев Н.А. “Цели наказания и средства их достижения”. - М, 2001.
18. Бочкарёва Г.Г. “Психология подростков - правонарушителей” / Сов. Юстиция, 1967, №22, с. 52.
19. Басков В.И. “Прокурорский надзор”. М., 2000.
20. Бирюков Е. “Подростки в беде”. // Социалистическая законность, 1987, №9, с. 25.
21. Ветров Н.И. “Если бы я знал закон” - М., 1976.
22. “Вопросы уголовной ответственности и наказания” - Красноярск, 2000.
23. Денисов Ю.А. “Общая теория правонарушения и ответственности” - Спб, 2000.
24. Долгова А.И. Преступность, ее организованность и криминальное общество. – М, 2003
25. Евтеев М.П., Кирин В.А. “Законодательство об ответственности несовершеннолетних” - М., 2000.
26. Ефимов И.И. “Не сотвори себе кумира” - Спб, 2001.
27. Иванов Ю. “Неотвратимость наказания и общественное мнение” //Социалистическая законность, 2001, №6, с. 30.
28. Игошев К.Е. “Опыт социально-психологического анализа несовер-шеннолетних правонарушителей” - М., 2001.
29. Кальницкий, В.В. Восстановление утраченных уголовных дел/ Кальницкий В. В., Ефремова Н.П.; Под ред. Николюка В.В.-М.:Спарк, 2000. С. 91
30. Карпец И.И. “Наказание. Социальные, правовые и криминологи-ческие проблемы”- М., 2000.
31. Колосович С.А. Уголовный процесс – М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2003г.
32. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. //Под общ.ред. Ю.И. Скуратова и В.М. Лебедева. – М., Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М, 2004, с. 193
33. Кудрявцев В.Н. “Закон, поведение, ответственность” - М., 2000.
34. Мальков В.П. Состав преступления в теории и практике. - Государство и право, 2005, N 2
35. Николюк В. В. Уголовно-исполнительное судопроизводство в СССР. - Иркутск, 1989
36. Рыжков А.П. «Уголовный процесс» Уч. М. – Издат. НОРМА: 2003
37. Уголовный процесс: Учебник / Под ред. В.П. Божьева. - М., 2005.
38. Уголовный процесс; конспект лекций в схемах – М.:ПРИОР, 2003 – 160с.
39. Уголовный процесс: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. В. Смирнова. СПб.: Питер, 2005. - 697 с.
40. Уголовный процесс. Сборник учебных пособий. Общ. часть. Вып. 1. – М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2004. – 304с.
41. www.mvd.ru
|
|
