СодержаниеЗАДАНИЕ 1
1. Построим новую группировочную таблицу, сгруппировав рабочих по разрядам:
Разряд Количество рабочих
2 3
3 5
4 6
5 9
6 7
Общий итог 30
2. Мода Мо=5 (моде соответствует максимальная частота).
Медиана Ме=5 (медиане соответствует накопленная частота, несколько
ЗАДАНИЕ 2
1. Сравнительный анализ приведен в таблице:
№ Уровень образования 15-20 лет 20-25 лет Абсолютная разница Относительная разница
1 2 3 4 5=4-3 6=4/3
1 Высшее -- 11,8% 11,8%
2 Неполное высшее и среднее специальное 9,6% 40,0% 30,4% 4,17
3 Среднее полное 33,6% 22,7% -10,9% 0,68
4 Основное общее 45,0% 15,0% -30,0% 0,33
5 Начальное и начальное профессиональное 10,3% 9,0% -1,3% 0,87
6 Не имеют образования 1,5% 1,5% 0,0% 1,00
Всего 100,0% 100,0%
Из расчетов видно, что в большей возрастной группе (20-25 лет)
ЗАДАНИЕ 3
1. Аналитическое выравнивание предполагает представление уровней данного ряда динамики в виде функции времени - y=f(t).
Для отображения основной тенденции развития явлений во времени применяются различные функции: полиномы степени, экспоненты, логистические кривые и другие виды.
Полиномы имеют следующий вид:
полином первой степени
полином второй степени
полином третьей степени
полином n-ой степени
Здесь а0; а1; а2; ..ВведениеЛитература
|
