СодержаниеСодержание
Введение................................... 3
1. Спорт и здоровье как явление культурной жизни в иерархии потребностей ......5
2. Образ жизни и его влияние на здоровье.....................10
3. Здоровый образ жизни различных возрастных групп людей..............11
Заключение....................................15
Список литературы...............................17ВведениеВведение
Актуальность научного исследования проводимого в данной работе, заключается в том, что важнейшей практической задачей здравоохранения является профилактика современных заболеваний людей и обеспечение условий для укрепления здоровья каждого человека и всего населения в целом.
Новизна работы заключается в представлении о здоровье человека, которое тесно связано с пониманием необходимости его укрепления на основе достижений современной науки, обосновавшей возможность активного развития приспособительных способностей, заложенных в нем самой природой и развитие которых зависит от физических нагрузок организма. Человек от рождения наделен колоссальными потенциальными возможностями, и во многом от него самого зависит, какими будут его дальнейшая жизнь и здоровье. Поэтому физиологическое развитие организма при современном ритме и малоподвижного образа жизни, зависит от искусственной физической нагрузки, главной из которых является спорт.
Отличительной особенностью жизнедеятельности современного человека, порожденной научно-техническим прогрессом, является существенное изменение ритма и образа жизни многих людей. Это характеризуется, в первую очередь, весьма заметным ограничением удельного веса физического труда в быту, на производстве и ростом диспропорции между значительными интеллектуальными и психическими нагрузками, с одной стороны, и резким снижением физической активности – с другой.
Практическая значимость данной работы заключается в обосновании необходимости целенаправленного укрепления здоровья людей разных возрастных групп, а средства физической тренировки должны стать одной из первостепенных форм культурных и социальных потребностей человека, определяющих его стремление к физическому и духовному совершенству как одному из наиболее важных составных частей здорового образа жизни.
В последние годы значительно возрос интерес медиков и социологов к проблеме взаимосвязи и взаимовлияния образа жизни и здоровья людей. Категория «здоровый образ жизни» в настоящее время получила «права гражданства» в медицинских и социологических исследованиях, однако вопрос дифференциального подхода к формированию здорового образа жизни в различных слоях населения остается недостаточно исследованным. Формирование здорового образа жизни охватывает широкий круг вопросов медико-социальной деятельности человека – от пропаганды преодоления основных факторов риска различных заболеваний до выделения и активного развития многообразных мероприятий (профилактика заболеваний, расширение диапазона приспособительных возможностей человека), направленных на ускорение в обществе здорового образа жизни.
Степень разработанности темы достаточно велика, в подготовке исследования была рассмотрена специальная научно-практическая и методическая литература, которая убеждает, что в целом для формирования здорового образа жизни и профилактики многих современных форм патологии нервной и сердечно-сосудистой системы, в основе которых лежит гипокинезия как фактор риска. Поэтому следует широко пропагандировать необходимость регулярных физических тренировок. Исследований основных закономерностей возрастного развития двигательной активности людей относительно много и на основе этих источников можно составить определенную картину о степени научной разработанности проблемы. Эти исследования показали, что физический потенциал человека («запас энергии»), которым ему предстоит пользоваться в течение жизни, формируется в основном в первые два – два с половиной десятилетия его жизни. Это означает, что чем более рационально организовано в эти годы физическое воспитание и развитие, тем выше будет уровень физической подготовленности взрослого человека. Среди авторов проводивших подобные исследования можно выделить: Н.М. Амосова, М.Я. Веленского, В.И. Ильинича, Голощапова Б.Р., Раевского Р.Т. Черняховского А. и др.
Объект исследования – разные возрастные группы населения.
Предмет исследования – отношение людей к здоровью.
Цель данной работы исследовать отношение к здоровью населения. Цель исследования определяет объем задач, которые следует рассмотреть в данной работе:
• проанализировать физическую культуру и спорт как социальные феномены. В том числе как часть общечеловеческой культуры и явление культурной жизни, а так же определить значение здоровья в иерархии потребностей и ценностей современного человека.
• выяснить роль и значение физической культуры для людей разных возрастов. Для чего рассмотреть значение спорта и физической культуры в структуре профессионального образования и как средства сохранения, укрепления физического здоровья и спортивного совершенствования людей, в том числе определить влияние образа жизни людей на здоровье
• провести социологическое исследование по выбранной теме работы и интерпретировать полученные результаты.
1. Спорт и здоровье как явление культурной жизни в иерархии потребностей
Спорт как важный социальный феномен пронизывает все уровни современного социума, оказывая широкое воздействие на основные сферы жизнедеятельности общества. Он влияет на национальные отношения, деловую жизнь, общественное положение, формирует моду, этические ценности, образ жизни людей. В подтверждение этого тезиса можно привести слова известного спортсмена Александра Волкова: "...спорт сегодня - это главный социальный фактор, способный противостоять нашествию дешевой культуры и дурным привычкам. Это лучшая "погремушка", которая сможет отвлечь людей от нынешних социальных проблем. Это, пожалуй, единственный "клей", который способен склеить всю нацию воедино, что не удается ни религии, ни тем паче политикам.
В условиях социально-экономических и политических преобразований современной России особое значение приобретают вопросы укрепления физического и духовного здоровья человека, формирования здорового образа жизни.
В Послании Президента Российской Федерации В.В.Путина Федеральному Собранию "О положении в стране и основных направлениях внутренней и внешней политики государства" отмечается, что "… здоровье народа сегодня напрямую связано не только с состоянием общественного здравоохранения, но и с самим образом жизни людей…".
Действительно, феномен спорта обладает мощной социализирующей силой. Политики давно рассматривают спорт как национальное увлечение, способное сплотить общество единой национальной идеей, наполнитьЛитератураСписок литературы
1. Амосов Н.М. Раздумье о здоровье – М., 1987
2. Анищенко В.С. Физическая культура: Методико-практические занятия студентов:Учеб.пособие.-М.: Изд-во РУДН,2002
3. Барчуков И.С. Физическая культура. М., Юнити, 2003
4. Веленский М.Я. Физическая культура студента – М., 2003
5. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта – М., 2001
6. Денисов В. Нам нужен культ – культ спорта. Здоровье нации становится приоритетом государственной политики // Красная звезда. – 31 января 2006 г.
7. Ильинич В.И. Студенческий спорт и жизнь – М., 1995
8. Кофман Л.Б., Падаев Г.И. Настольная книга учителя физической культуры – М., 2002
9. Матвеев Л.П. О некоторых проблемах теории и практики физической культуры – М.,1997
10. Мартиненко А.В. Формирование здорового образа жизни молодежи – М., 2002
11. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика – М.,1981
12. Недвецкая Г.Д. Движение великий смысл – М., 1987
13. Нифонова Л.Н., Павлова Г.В. Физическая культура для занятых малоподвижным трудом – М., 1993
14. Новая национальная идея // Экспрессо. – 2006. – №3(48
15. Путин В. Возрождение спорта – задача номер один // Информация агентства РБК от 15.12.2005.
16. Решетников Н.В. Физическая культура – М., 2000
17. Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических ВУЗов – М., 1995
18. Рожков П.А. Развитие физической культуры и спорта - приоритетное направление социальной политики государства. Теория и практика Физической культуры, №1, 2002
19. Физическая культура (курс лекций): Учебное пособие/Под общ.ред.Волковой Л.М., Половникова П.В.:СПбГТУ,СПб, 2003
20. Холодов Ж.К, Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. М.,2002
21. Чазов Е.И. Здоровья каждого и всех // наука и жизнь. №11. 1987"
|
|
