СодержаниеОглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретическая часть. 5
1.1. Общая характеристика периода старости в жизни человека 5
1.2. Потребность в психологическом сопровождении лиц пожилого возраста 11
Глава 2. Эмпирическое исследование. 20
2.1. Программа исследования 20
2.2. Результаты исследования. 23
Заключение. 31
Библиография. 32
Приложения. 34ВведениеВведение
Актуальность темы дипломной работы связана с тем, что в последнее десятилетие в связи с увеличением продолжительностью жизни человека заметно возрос интерес к геронтологическим проблемам.
Необходимость сохранения активной жизни в пожилом возрасте – одна из актуальных тем современных научных исследований. В данном контексте рассматриваются такие вопросы, как факторы старения (прекращения трудовой деятельности, сужение привычного круга общения и др.), адаптация к новым внешним условиям, снижение интеллектуальных возможностей, предпочитаемые копинг – механизмы (механизмы совладения со сложными ситуациями) и др. (М. Д. Александрова, Л. И. Анциферова, Л. В. Бороздина, О. В. Краснова, С. Г. Максимова, Н. Н. Сачук, Н. П. Петрова и др.)
Убывание физических сил и привлекательности - одна из главных проблем, с которыми сталкивается человек в пожилые годы. Для тех, кто полагается на свои физические качества, когда был моложе, возраст может стать периодом тяжелой депрессии. Истории красивых и очаровательных женщин, борющихся с разрушительным действием времени, стали банальностью. Стихийное бедствие падающих физических сил – важно для людей неожиданно широкого круга профессий, включая, художников и артистов. Университетские профессора с сожалением вспоминают свою способность в студенческие годы проводить несколько дней без сна, если того требовало важное дело. Многие люди просто жалуются на то, что они начинают слишком часто уставать.
Второй главный вопрос пожилого возраста - это сексуальность. У человека наблюдаются некоторые отклонения в интересах, способности и возможности, особенно по мере того, как вырастают дети. Многие люди поражаются тому, сколь большую роль играла сексуальность в их отношениях с людьми, когда они были моложе.
Согласие в пожилом возрасте требует значительной гибкости. Гибкость включает способность изменять эмоциональный вклад от человека к человеку и от деятельности к деятельности. Эмоциональная гибкость необходима, конечно, в любом возрасте, но в пожилом возрасте она становится особенно важной, по мере того как умирают родители, подрастают, и покидают дом дети. Неспособность к эмоциональной отдаче по отношению к новым людям и новым занятиям ведет к застою. Другой вид гибкости, который тоже необходим - это «духовная гибкость». Среди людей пожилого возраста существует известная тенденция к растущей ригидности во взглядах и действиях, к тому, чтобы сделать свои умы закрытыми для новых идей. Эта умственная закрытость должна быть преодолена или она перерастает в не¬терпимость или фанатизм. Кроме того, жёсткие установки ведут к ошибкам и неспособности воспринимать творческие решения проблем.
Цель исследования: рассмотреть особенности личности старого человека.
Задачи:
1) рассмотреть теоретические подходы к изучению личности старого человека;
2) провести эмпирическое исследование особенностей личности старого человека;
3) сделать выводы.
Объектом исследования явилась личность.
Предмет исследования – особенности самосознания, мотивационно-потребностной и эмоциональных сфер личности пожилого человека.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Во введении обосновывается актуальность темы, приводится цель работы, ее задачи, предмет, объект и проблема. В первой главе приводится теоретический анализ проблемы. Во второй главе приводятся результаты практического исследования. В заключении обобщается проделанная работа.
Теоретическая значимость работы заключается в исследовании проблемы взаимосвязи особенностей личности и особенностей переживания кризиса в пожилом возрасте.
Практическая значимость работы заключается в возможности применения разработанных рекомендаций для работы с пожилыми людьми и их семьями, а также в возможности применения в аналогичных курсовых и дипломных работах.
Теоретической базой исследования послужил обширный список литературы по психологии, отечественные монографии, периодические издания, справочная литература.
Глава 1. Теоретическая часть.
1.1. Общая характеристика периода старости в жизни человека
Проблемы, связанные с жизнедеятельностью пожилого человека, входят в сферу интересов геронтологии - науки, изучающей проблемы старости и старения индивида и общества, явления, процессы и состояния социального характера, их сопровождающие с точки зрения функционирования и перспектив развития социума, места и роли в нем пожилых людей.
Процесс старения является одним из глобальных социально-демографических процессов современности, типичным для большинства развитых стран мира. В современной России проблемы пожилых и старых людей остро обозначились в связи с кризисной ситуацией, драматическим ростом смертности среди молодого и среднего возраста и резким сокращением средней продолжительности жизни всего населения.
Изучение проблемы жизнедеятельности старшего поколения прикладного и теоретического характера имеют в нашей стране не очень длительную, но уже достаточно устойчивую тенденцию. Они актуализировались первоначально в результате действия чисто демографических процессов, связанных с резким постарением населения. Затем, по мере увеличения этой группы населения и государственных расходов на нужды социального обеспечения, в сферу исследовательского внимания стали попадать проблемы пожилых граждан, как особого слоя людей, находящегося в более неблагоприятном положении по сравнению с другими членами общества.
До недавнего времени наиболее интенсивно разрабатывались медико-биологические проблемы старения , философские вопросы геронтологии, биосоциальной детерминированности и гетерохронности старения , но проблему старости невозможно решать, игнорируя социальные аспекты этого возраста. Поэтому в последние годы появляется ряд интересных работ зарубежных и отечественных демографов, психологов, социологов и философов, посвященных социальным аспектам старения - продолжитель-ности человеческой жизни , профессиональной работоспособности и профилактике преждевременного старения , тенденции в расселении многопоколенных семей , положению и месту старого человека в обществе .
В этой связи особо актуальными становится исследования в области жизнедеятельности пожилых, изучение вопросов о месте и роли пожилых и старых людей в обществе, перспективах развития «стареющего» общества, обязанностях и гарантиях общества и государства по отношению к пожилым гражданам, социальной политике в отношении пожилых членов общества, их социальном самочувствии, а также социальной профилактике старения как отдельных индивидов и социальных групп, так и общества в целом с целью исключения или смягчения негативных последствий процесса «старения» общества, разрешения противоречий, вызванных его «старением», и оптимизации тенденций его развития.
Психолог, призванный на практике осуществлять данную деятельность, должен владеть знаниями об основных потребностях пожилых, их возможностях, личностном потенциалеЛитератураБиблиография.
1) Авербух Е.С. Неврозы и неврозоподобные состояния в позднем возрасте. Л. 1976, С. 12.
2) Авербух Е.С. Расстройства психической деятельности в позднем возрасте. Л. 1969 – 285 с.
3) Айриян А.П. Социальные аспекты геронтологии. - Ереван, 1989; Альперович В.Д. Старость. Социально - философский анализ. - Ростов н/Д, 1998; Краснова О.В. Адаптация пожилых людей к современной социальной ситуации. - М., 1996; и др.
4) Александрова М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии. - М., 1974; Карсаевская Т.В. Прогресс общества и проблемы биосоциального развития современного человека. - М., 1978, и др.
5) Амосов Н.М. Преодоление старости. - М., 1996; Фролькис В.В. Природа старения. Биологические механизмы развития старения. - М., 1975; и др.
6) Бедный М.С. Здоровье и продолжительность жизни: Демографический аспект. - М., 1990; Россет Э. Продолжительность человеческой жизни. - М., 1981; и др.
7) Веселкова И.Н., Землянова Е.В. Проблемы здоровья и медико-социального обслуживания пожилых людей // Психология зрелости и старения. — 2000. — № 1. — С 76-88.
8) Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости: М.: Издательский дом Неосфера, 1999
9) Говоров В.С. Жить долго. Краснодар. 1988, С. 31.
10) Дементьева Н. Ф. Подходы к вопросу медико-социальной реабилитации пожилых людей в семье и обществе // Психология зрелости и старения. — 1998. — №4.-С. 22-32.
11) Дыскин А.А., Решетюк А.Л. Здоровье и труд в пожилом возрасте. - Л., 1988; Неугодов В.В., Старение и работоспособность: Доклад ВОЗ. Женева. - М., 1995.
12) Зозуля Т.В. К проблеме профилактики психических расстройств пожилого возраста. // Психология зрелости и старения, № 2, 2005.
13) Зоткин Н. В. Психология пожилого возраста в аспекте психологической и социальной работы. — Самара: Издательство «Самарский университет», 1996. — С. 7-12, 33-34.
14) Итоги Всесоюзной переписи населения 1959 г. СССР. Сводный том. М., 1962, с, 50-51; Итоги Всесоюзной переписи населения 1970 года. М-, 1972, т. II, с. 12-13; Народное хозяйство СССР в 1973 г. М-, 1974, с. 33-34
15) Кемпер И. Легко ли не стареть: Пер. с нем. — М.: Издательская группа «Прогресс» — «Культура»; Издательство агентства «Яхтсмен», 1996. — С. 109— 114.
16) Короткова Н.В. Психологические медико-социальные особенности ветеранов войн: СПб: Кандидатская диссертация, СПбГУ, 2000.
17) Лакиза-Сачук Н. Внуки и прародители в многопоколенных семьях / Подрастающее поколение: демографический аспект. - М., 1981.
18) Минигалиева М.Р. Социальные представления о здоровье и психологическая помощь пожилым людям. // Психология зрелости и старения, № 2, 2000, с. 35.
19) Мухина В.С. Возрастная психология. - М.: Изд. Центр Академия, 2000. - 456с.
20) Николюкина Н.Б. Комплексный характер геронтологии. М.: 2005.
21) Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - М.: педагогика,1991. - 120с.
22) Россияне: столичные жители. Серия "Этносоциология в цифрах". Москва: РАН. 1994
23) Рукавишников В. О. Социальная динамика и социальная напряженность в обществе переходного периода // Личность и семья в эпоху перемен. Ред. О. М. Здравомыслова, М. Ю. Арутюнян. ИСЭПН РАН, Москва, 1994, с. 25
24) Семейно-бытовая культура. - Мн.: Нар. Асвета,1987. - 255с.
25) Семенова В. В. Бабушки: семейные и социальные функции прародительского поколения // Судьбы людей: Россия ХХ век. Биографии семей как объект социологического исследования / Институт социологии РАН. М., 1996. С. 326-354
26) Тарнавский Ю.Б. Чтобы осень была золотой. М. 1988. - 110 с.
27) Тащева А. И. Концепция организации психологической помощи одиноким пожилым людям в структуре Министерства труда и социального развития // Психология зрелости и старения. — 1998. — № 4. — С. 75 — 87.
28) Тульчевский М.М. Особенности социально-психологической работы с людьми позднего возраста. -М.: 1992
29) Фролов Ю.И., Тищенко Э.Н. Применение психологического принципа компенсации дефекта к анализу старения // Психология зрелости и старения. — 2000. —№ 1(9).— С. 40-65
30) Харчев А. Г., Марковский М. С. Современная семья и ее проблемы. Москва, Статистика, 1978
31) Хрестоматия по возрастной психологии // под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.,1996. - 304с.
32) Янкова 3. А.. Советская женщина, Политиздат, Москва, 1978
|
|
