УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПсихологическая оценка взаимоотношений в социальной группе и способностей ее членов к профессиональной деятельности на примере общеобразовательной школы г.Новосибирска
ПредметПсихология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы37
Дата поступления10.05.2012
950 ₽

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ: СТР.: Введение 1. Психологический отбор и оценка персонала как формы деловой оценки персонала в организации 1.1 Методы отбора на должность 1.2. Методы оценки персонала 2. Психологическая оценка взаимоотношений в социальной группе и способностей ее членов к профессиональной деятельности на примере общеобразовательной школы г.Новосибирска Заключение Список использованной литературы Приложения 3 5 5 18 25 35 37

Введение

Создание производства всегда связано с людьми, которые работают на предприятии. Правильные принципы организации производства, оптимальные системы и процедуры играют, конечно же, важную роль, но реализация всех возможностей, заложенных в новых методах управления, зависит уже от конкретных людей, от их знаний, компетентности, квалификации, дисциплины, мотивации и т.д. В большинстве компаний отделы кадров или службы управления человеческими ресурсами больше привыкли заниматься планированием численности работников предприятия. Их главная задача – добиться, чтобы на предприятии было столько работников, сколько должно быть в соответствии со штатным расписанием. Но сегодня отделам кадров важно уже добиваться не просто своевременного заполнения вакансий, чтобы поддерживать на должном уровне объем производства. Система работы с кадрами должна быть спланирована таким образом, чтобы добиваться постоянного увеличения в составе кадров предприятия тех людей, кто обладает хорошими знаниями, квалификацией, физическими данными, и следить за тем, чтобы таких работников было все больше в каждом подразделении. В итоге может быть разработана согласованная кадровая политика, включающая системы набора, подготовки, совершенствования и оплаты кадров, а также политика отношений между администрацией и работником. Даже если организация способна привлекать новых работников, имеется много трудностей на пути подбора правильного человека на определенную работу. Некоторые думают, что они могут сразу же оценить других. На самом же деле это является разновидностью избитого предвзятого мнения. Другие не уделяют этой трудной задаче достаточно времени или полагаются на один источник информации, обычно это собеседование. Однако, в последнее время все более возрастает сфера применения так называемых нетрадиционных методов отбора и оценки персонала, к числу которых относятся и психологические методы. Цель данной работы состоит в характеристике именно психологического отбора и оценки персонала организации. Задачи данной работы: Анализ методов отбора на должность Анализ методов оценки персонала Проведение исследования на примере конкретной организации Выработка рекомендаций на основе полученных в ходе исследования результатов. 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОТБОР И ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА КАК ФОРМЫ ДЕЛОВОЙ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ Деловая оценка персонала – целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик человека требованиям должности или рабочего места. Различаются два основных вида деловой оценки персонала: оценка кандидатов на вакантную должность или рабочее место при отборе персонала и текущая периодическая оценка сотрудников при аттестации персонала. 1.1 Методы отбор

Литература

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Алексеев А. А., Громова А. А. Психогеометрия для менеджеров. – Л.: Знание, 1991. 2. Бизюкова И.В. Кадры управления: подбор и оценка: Учеб. Пособие. –М. : Экономика, 1998. 3. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. – М.: Юристь, 1998 4. Дуракова И.Б. Управление персоналом: отбор и найм. Исследование зарубежного опыта. – Воронеж: Изд-во Воронежского гос. ун-та, 1998. 5. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 3-е изд. – Н.Новгород: НИМБ, 2001. 6. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2002. 7. Климов Е.А. “Психология профессионала”, М. Изд-во “Институт практической психологии”, 1996. 8. Немов Р.С. “Психология”, М., “Просвещение”, 1995. 9. Кенджеми Д.П. “Использование лидером власти личного авторитета или власти законных полномочий”/ “Иностранная психология”, №7, 1996. 10. Королевский М.И. Поиск и отбор персонала. – М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1998. 11. Питерс Т. , Уотерман Р. В поисках эффективного управления. – М.: Прогресс, 1986. 12. Пряжников Н.С. “Профессиональное и личностное самоопределение”, М. Изд-во “Институт практической психологии”, 1996. 13. Рогов Е.И. “Настольная книга практического психолога в образовании”, М., “Владос”, 1995. 14. Управление персоналом: Учебно-практическое пособие / Под ред. А.Я.Кибанова, Л.В.Ивановской. – М.: ПРИОР, 1999. 15. Управление персоналом: Энциклопедический словарь / Под ред. А.Я.Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 1998. 16. Шумахер Г. Издержки на персонал // Кадры, персонал. – 1994, № 6. 17. Щекин Г. Профессия – менеджер по кадрам // Кадры, персонал. – 1993.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте