СодержаниеОГЛАВЛЕНИЕ
1. Понятие «информация» и ее определения 5
2. Информация и данные. Информация и информационный процесс 6
3. Особенности знаний как формы представления информации 7
4. Что означают термины: организация файлов, папка, иерархическая система папок? 9
5. Перечислите основные уровни обработки знаний. 9
6. Понятие «Задача». 10
7. Классификация задач, решаемых на ЭВМ. 10
8. Этапы решения задачи на компьютере. 11
9. Категории специалистов, охваченные процессом принятия задачи. 12
10. Дайте определение понятиям «модель» и «моделирование». 13
11. Соотнесите понятия: «данные» и «алгоритм». 13
12. Из каких основных блоков состоит ЭВМ 13
13. Понятие «сложная задача». 16
14. Основные положения и определения методологии решения сложной задачи. 16
15. Что понимают под моделью функционирования системы? 16
16. Зачем необходимо использовать технологию модульного проектирования? 16
17. Соотнесите понятия: информация, система знаний и информационный ресурс. 17
18. Информатика: предмет и задачи. 18
19. Объект и функции информатики. 19
20. Общая структура информатики. 20
21. Основные компоненты информатики: технические средства, программные средства, алгоритмические средства. 20
22. Расскажите об информатике как об отрасли. 21
23. Что такое архитектура ЭВМ? Сформулируйте определение и расшифруйте его. 22
24. Вычислительная система и ее основные компоненты. 22
25. Основные функции ТС и ПО. 24
26. Интерфейс «человек-компьютер» и его роль в вычислительной системе. 24
27. Уровни ВС и понятие архитектуры ВС. 25
28. Дайте характеристику компьютеров нетрадиционной архитектуры. 26
29. Что понимают под ресурсом вычислительной системы. 29
30. Состав основных блоков ПЭВМ. 29
31. Базовая структура ПЭВМ. 30
32. Основные характеристики ПК и ориентировочные значения некоторых из них. 31
33. Основные принципы выбора ПК? 34
34. Конфигурация ПК. Сопоставление различных устройств по прайс-листу. 34
35. Классификация, современное состояние и основные характеристики ПЭВМ. 35
36. ОС Windows. Назначение. Структура. Функции. 36
37. Что такое модем? 36
38. Приведите меры защиты информации от компьютерных вирусов. 37
39. Виды и структура экономических данных. 38
40. Документ как основная форма представления экономической информации. 40
41. Формы представления экономического документа. Текстовый документ. Табличное хранение данных. 41
42. Специфика постановки и решения экономической задачи на ЭВМ. 41
43. Пакет прикладных программ MS Office как средство решения экономических задач. 42
44. Рабочее место приложения MS Office. 42
45. Возможности текстового процессора MS Word? 43
46. Основные этапы создания документа: анализ и планирование работы; определение рабочего места; ввод и редактирование текста; форматирование текста; компоновка страницы; определение структуры документа. 43
47. Примеры – приложение 1. 44
48. Охарактеризуйте специальные средства ввода текста. 44
49. Табличный процессор MS Excel. Основные понятия и возможности. 44
50. Классы задач, решаемых с использованием Excel. 45
51. Примеры – приложение 2. 45
52. Что такое вложенные функции? Каков уровень вложенности допускает Excel? 45
53. Как организуются циклические вычисления? 45
54. Совершенствование материально-технической базы информатики. 46
Список использованных источников 47Введение1. Понятие «информация» и ее определения
Информация - от латинского informatio - сведения, разъяснения, изложение.
Под информацией в философии понимают отраженное разнообразие, возникающее в результате взаимодействия объектов.
Под информацией в быту (житейский аспект) понимают сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами (С.И.Ожегов. Толковый словарь русского языка).
Под информацией в технике понимают сообщения в форме знаков или сигналов, хранимые, передаваемые и обрабатываемые с помощью технических устройств.
Под информацией в теории информации понимают не любые сведения, а лишь те, которые снимают полностью или уменьшают существующую до их получения неопределенность. Информация - это снятая неопределенность (К.Шеннон).
Под информацией в кибернетике (теории управления) понимают ту часть знаний, которая используется для ориентирования, активного действия, управления, то есть в целях сохранения, совершенствования, развития системы (Н.Виннер).
Под информацией в семантической теории (смысл сообщения) понимают сведения, обладающие новизной.
Под информацией в документалистике понимают все то, что так или иначе зафиксировано в знаковой форме в виде документов.
В информатике информацию рассматривают как продукт взаимодействия данных (зарегистрированных сигналов) и методов их обработки, адекватных решаемой задаче.
Информация нужна человеку не вообще, а конкретно в нужное время для ориентирования в окружающем мире и принятия решений о своих дальнейших действиях.
2. Информация и данные. Информация и информационный процесс
Данные - это отдельные факты, характеризующие объекты, процессы и явления в предметной области.
Информация, с которой имеют дело ЭВМ, разделяется на процедурную и декларативную. Процедурная информация овеществлена в программах, которые выполняются в процессе решения задач, декларативная информация - в данных, с которыми эти программы работают. Стандартной формой представления информации в ЭВМ является машинное слово, состоящее из определенного для данного типа ЭВМ числа двоичных разрядов - битов. Машинное слово для представления данных и машинное слово для представления команд, образующих программу, могут иметь одинаковое или разное число разрядов. В последнее время для представления данных и команд используются одинаковые по числу разрядов машинные слова. Однако в ряде случаев машинные слова разбиваются на группы по восемь двоичных разрядов, которые называются байтами.
Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.), для получения какого-либо результата (достижения цели).
Информация проявляется именно в информационных процессах.
Информационные процессы всегда протекают в каких-либо системах (социальных, социотехнических, биологических и пр.).
Наиболее обобщенными информационными процессами являются сбор, преобразование, использование информации.
К основным информационным процессам, изучаемым в курсе информатики, относятся: поиск, отбор, хранение, передача, кодирование, обработка, защита информации.
Информационные процессы, осуществляемые по определенным информационным технологиям, составляет основу информационной деятельности человека.
Компьютер является универсальным устройством для автоматизированного выполнения информационных процессов.
3. Особенности знаний как формы представления информации
Внутренняя интерпретируемость. Каждая информационная единица должна иметь уникальное имя, по которому ИС находит ее, а также отвечает на запросы, в которых это имя упомянуто. Когда данные, хранящиеся в памяти, были лишены имен, то отсутствовала возможность их идентификации системой. Данные могла идентифицировать лишь программа, извлекающая их из памяти по указанию программиста, написавшего программу. Что скрывается за тем или иным двоичным кодом машинного слова, системе было неизвестнЛитератураСписок использованных источников
1. Фигурнов. ПК для начинающих. М.:ВШ – 1995.
2. Осейко Н. Бухгалтерский учет с помощью ПК. Третье издание. К.: СофтАрт, 1996.
3. Информационные системы в экономике. М.: ВШ – 1996.
4. А.И. Философия компьютерной революции. М.1991, с.32-33.
5. На пути к информационному обществу. ”Автоматизированные информационные ресурсы России. Состояние и тенденции развития” (Национальный доклад) // Вестник РОИВТ, 1994, № 4-5, с.5-66.
|
|
