СодержаниеВведение 3
Перцептивная сторона общения 4
Заключение 6
Список литературы 7ВведениеВ настоящее время Россия переживает трудные времена. Страна находится на новой полосе развития - одной из самых сложных в своей истории. Происходит крутая ломка прежних представлений, кардинальных идеологических концепций нашего общества. Смену привычным стереотипам приходят новые, далеко не всеми принимаемые воззрения, наблюдается острая социальная борьба почти во всех сферах нашей жизни. Естественно все это отражается на психическом состоянии каждого человека, в том числе и молодежи - особенно чувствительной и ранимой части общества, еще не окрепшей в житейских баталиях.
Говоря о трудных подростках, необходимо отметить, что они появляются не сами по себе, а как одно из проявлений тех противоречий, которые существуют в нашем обществе. Это и неблагоприятная криминологическая обстановка в обществе, и кризисное положение экономики, и отсутствие идеологии, особенно со стороны тех, кто отвечает за воспитание подрастающего поколения.
Возросшая эмоциональная напряженность предъявляет повышенные требования к социально-педагогической службе в школе, призванной помогать молодежи в решении встающих перед ней личностных проблем.
И в связи с этим цель нашей работы: рассмотреть перцептивную сторону общения.Литература1. АсеевВ.Г. Мотивация поведения и формирования личности, -М; Мысль, 2006 г., с. 197.
2. ВыгодскийЛ.С. Педагогическая психология, -М; Педагогика, 2005 г., с. 346
3. Зимняя И. А. Педагогическая психология-М. Педагогика; 2004 г., с. 216
4. Мухина В. С. Возрастная психология. - М., Психология., 2005 г., с. 312
5. Рудик П. А. Психология. - М. Психология., 2006 г., с. 189
|
