СодержаниеСодержание
Введение 3
1. Подходы к определению понятия и измерения информации 5
2. Информация и данные, информационный процесс 20
3. Особенности знаний как формы представления информации 23
4. Технологические операции сбора, передачи, хранения, контроля и обработки информации 25
5. Разработки информационных технологий 29
Заключение 31
Список литературы 32ВведениеВведение 3
1. Подходы к определению понятия и измерения информации 5
2. Информация и данные, информационный процесс 20
3. Особенности знаний как формы представления информации 23
4. Технологические операции сбора, передачи, хранения, контроля и обработки информации 25
5. Разработки информационных технологий 29
Заключение 31
Список литературы 32
Введение
Информатика возникла сравнительно недавно (примерно тридцать лет назад) и по сравнению с другими науками еще совсем молода. Но несмотря на это, в настоящее время она выдвинулась в ряд важнейших областей знания. Причина ее стремительного развития состоит в том, что предмет ее исследования - научная информация, свойства и закономерности ее распространения - приобретает в современном мире исключительно важное значение.
В условиях научно-технической революции научная информация является одним из национальных ресурсов, которые определяют, в конечном счете, социально-экономическое развитие страны. Эффективное использование научной информации - задача не только специальных информационных органов, но и всех тех, кто непосредственно занят в научной или производственной сфере. Поэтому, в какой бы области знаний не работал сейчас ученый или специалист, для него очень важно уметь грамотно обрабатывать информацию: искать, отбирать, анализировать и использовать ее. Именно поэтому ему не обойтись без знания информатики так же, как, например, не обойтись без знания математики.
В современных условиях, когда объем необходимых для человека знаний резко и быстро возрастает, уже невозможно делать главную ставку на усвоение определенной суммы, фактов Важно прививать умение самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации. Решению этой задачи может способствовать ознакомление будущих ученых, конструкторов, технологов, руководителей производства с достижениями информатики. Именно им и адресована эта книга.
Начиная разговор об информатике, целесообразно подчеркнуть, что информатика - динамичная область знаний Содержание многих ее понятий, даже основных, в будущем, вероятно, изменится.
Цель работы: рассмотреть информацию и информационные процессы.
Задачи работы:
" Рассмотреть подходы к определению понятия и измерения информации;
" Рассмотреть понятия данные и информационный процесс;
" Рассмотреть особенности знаний как формы представления информации;
" Рассмотреть технологические операции сбора, передачи, хранения, контроля и обработки информации;
" Рассмотреть разработки информационных технологий.ЛитератураСписок литературы
1. А.И. Философия компьютерной революции. М.1991, с.32-33.
2. Бфуэр Ф.Л., Гооз Г. Информатика. Вводный курс. В 2-х частях. - М.: Мир, 2003.-270 с.
3. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов/ Под ред. А.П.Пятибратова. - М., 2002.-513 с.
4. Информационные системы в экономике. М.: ВШ - 1996.-197 с.
5. На пути к информационному обществу. "Автоматизированные информационные ресурсы России. Состояние и тенденции развития" (Национальный доклад) // Вестник РОИВТ, 1994, № 4-5, с.5-66.
6. Рычков В. и др. Компьютер для студента.М.: Мир, 2002.-670 с.
7. Симанович С. В. и др. Специальная информатика: Учебное пособие.-СПб.:Питер, 2000.-327 с.
8. Цикритизис Д., Лоховски Ф. Модели данных. - М.: Финансы и статистика, 1985. - 344 с.
9. Черняк Н.Г., Буравцева И.Н., Пушкина М.Н. Архитектура вычислительных систем и сетей. - М.: Дело, 2000.-256 с.
10. Шемакин Ю.И. Введение в информатику. - М.: Финансы и статистика, 2004.-240 с."
|
|
