Гуманитарные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология/Понятие зрелости и профессиональные возможности человека

Тема/Вариант	Понятие зрелости и профессиональные возможности человека
Предмет	Психология
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	15
Дата поступления	10.05.2012

700 ₽

Содержание

Содержание Введение 2 1. Понятие профессиональной зрелости человека 3 2. Профессиональные возможности человека 6 3. Понятие профессионализма и взаимосвязь его со зрелым возрастом человека 9 Заключение 14 Список литературы 15

Введение

В последнее десятилетие проблемы профессиональных возможностей человека стали предметом пристального рассмотрения психологической наукой. Теоретические разработки и накопленные эмпирические данные по различным видам профессиональной деятельности дают возможность говорить о существенном продвижении по пути познания сущности профессионализма как психологического феномена. Профессиональная зрелость - это соответствие профессионального развития человека тому уровню, который обычно достигается людьми его возраста. Не все люди могут быть профессионалами как вообще, так и в конкретных деятельностях в частности. Поэтому для подготовки к сложной деятельности применяются специальные методы отбора, обучения и тренажа, особенности которых определяются профессиональной спецификой. В то же время признается, что идею профессионализма не следует ограничивать исключительно представлениями о высоком уровне умелости профессионала; профессионализм следует рассматривать как определенную системную организацию психики человека. Цель данной работы заключается в том, чтобы изучить понятие зрелости и профессиональных возможностей человека. Задачи работы: 1. Изучить понятие профессиональной зрелости человека. 2. Дать характеристику профессиональным возможностям человека. 3. Рассмотреть понятие профессионализма и взаимосвязь его со зрелым возрастом человека.

Литература

Список литературы 1. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности: Учеб. пособие для вузов / В.А.Бодров. - М.: ПЕР СЭ, 2003. -511с. 2. Дмитриева М.А. Уровни и критерии профессионализма: проблемы формирования современного профессионала /М.А.Дмитриева, С.А.Дружилов // Сибирь. Философия. Образование: Альманах СО РАО. -Новокузнецк: ИПК, 2001. - Вып. 4. - С. 18-30. 3. Дружилов С.А. Становление профессионализма человека как реализация индивидуального ресурса профессионального развития /С.А.Дружилов. - Новокузнецк: ИПК, 2002. - 242 с. 4. 3авалишина Д.Н. Профессиональное развитие и профессиональное мышление / Д.Н.Завалишина // Вестник Балтийской педагогической академии. - СПб.: Изд-во БПА, 1998. - Вып. 18.-С.71-75. 5. Климов Е.А. Психология профессионала /Е.А.Климов. - М.: Институт практической психологии, Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996. - 400 с.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте