СодержаниеВведение 3
1. Адаптация как фактор дезорганизации и мобилизации 4
2. Мобилизация и профессиональная направленность 7
3. Дезорганизация у студентов 11
Заключение 14
Список литературы 16ВведениеДеятельность студентов может проходить скачкообразно под влиянием различных факторов, которые могут оказывать как мобилизующее значение, так и дезорганизующее.
Актуальность проблемы усиливается, когда речь касается вопросов психологической адаптации в новых социально-экономических условиях, а также изучение личностных процессов, связанных с проблемой формирования профессионального самоопределения.
К числу таких проблем относится и психологическое изучение процесса формирования и развития профессиональной направленности личности на том этапе профессионального самоопределения, когда выбор направления профессионального развития уже совершен, то есть на стадии студенчества, когда началось обучение какой-либо профессии.
Цель данной работы - изучить факторы, которые влияют на мобилизацию и дезорганизацию деятельности студентов.
Задачи:
1. изучение теоретических источников;
2. выявление мобилизующих факторов;
3. выявление дезорганизующих факторов.Литература1. Иванчук Т.Ф. К вопросу о формировании значимой направленности личности. / Актуальные проблемы социальной психологии. - М.: Эксимер, 1997.
2. Кузнецова И.В. Психологический анализ принятия решений о выборе профессии. - Ярославль: Марта, 1998. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М.: Педагогика, 1977.
3. Кулюткин Ю.Н. Психология обучения взрослых. М.: Просвещение, 1985.
4. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М.: Педагогика, 1977.
5. Ливехуд Б. Кризисы жизни - шансы жизни. Калуга, 1994.
6. Основы педагогики и психологии высшей школы. /Под ред. А.В.Петровского. М.: Наука, 1986.
7. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека. - М.: Школьная пресса, 2000.
8. Слободчиков В. И., Исаева Н.А. Психологические условия введения студентов в профессию педагога. // Вопросы психологии. - 1996. - №4.
9. Чередниченко Г.А., Шубкин В.Н. Молодежь вступает в жизнь. М.: Просвещение, 1985.
10. Шавур П.А. Психология профессионального определения в ранней юности. - М.: Педагогика, 1991.
11. Шишкина Л.И. Социально - правовые вопросы профориентации. - СПб.: Питер, 2003.
|
