СодержаниеВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ СЕМЬИ 4
2. ПОНЯТИЕ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА СЕМЬИ 10
2.1. Определение жизненного цикла 10
2.2. Стадии жизненного цикла семьи 10
2.3. Проблемные периоды в жизни семьи 14
3. КРИЗИСНЫЕ ПЕРИОДЫ ЖИЗНИ РОССИЙСКОЙ СЕМЬИ 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23ВведениеПроблема становления, устойчивости семьи - одна из основных проблем современного общества. Семья, семейные отношения, супружеские отношения были и остаются объектом изучения разных наук: философии, психологии, педагогики, социологии, демографии и многих других. Такое внимание к семье, ее становлению и распаду, обусловлено огромным ее значением как социального института, определяющего не только образ жизни людей, но и качество потомства, здоровья нации и государства, а также постоянно растущей актуальностью социального заказа, ведь усиление дестабилизации семьи отмечают практически все исследователи проблемы. Поддержка, забота о семье является важнейшим направлением социальной политики как Российской Федерации.
Семья является одним из пяти фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой - самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп - в группу сверстников или друзей, школьный класс, трудовой коллектив, в клуб по интересам или спортивную команду, - но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает. Семья - самый распространенный вид социальной организации.
Цель данной работы: Рассмотреть жизненный цикл семьи и проблемные периоды.
Задачи:
1. Изучить теоретические концепции семьи.
2. Дать определение жизненного цикла.
3. Проанализировать стадии жизненного цикла семьи.
4. Рассмотреть проблемные периоды в жизни семьи.
5. Изучить жизненный цикл и кризисные периоды российской семьи.Литература1. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. - М.: Проспект, 1996. - 355 с.
2. Витек А. Проблемы супружеского благополучия. - М.: Наука, 1988. - 266 с.
3. Ковалев С.В. Психология современной семьи: Информационно-методические материалы к курсу "Этика и психология семейной жизни": Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1988. - 164 с.
4. Кон И.С. Ребенок и общество: (Историко-этнографическая перспектива). - М.: Наука, 1988. - 269 с.
5. Лан Я. Циклы развития российской семьи // Статьи центра "Спектр практической психологии". - М.: СК НТПРО, 2004. - 316 с.
6. Мишина Т.М. Семейные конфликты и семейная психотерапия // Психологические проблемы психогигиены, профилактики и медицинской деонтологии. - Л.: Наука, 1976. - 385 с.
7. Обозов Н.Н., Обозова А.Н. Диагностика супружеских затруднений // Психологический журнал. - Т. 3. - 1982. - № 2. - С. 147-151.
8. Обозова А.Н., Штильбанс В.И. Аксиомы супружества (Психология супружеских отношений). - Л.: Наука, 1984. - 288 с.
9. Осипова А.А. Общая психокоррекция. - М.: Творческий центр, 2000. - 512 с.
10. Сатир В. Как строить себя и свою семью. - М.: Проспект, 2002. - 416с.
11. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. - М.: Просвещение, 1993. - 219 с.
12. Трофимова Ю.В. Общепсихологический подход к изучению семьи // Социальная работа в Сибири. - сентябрь 2004. - С. 118.
13. Тюгашев Е.А., Попкова Т.В. Семьеведение: Учебное пособие. - Новосибирск: СибУП
|
