УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ НЕСТАНДАРТНЫХ МЕТОДОВ ПСИХОДИАГНОСТИКИ
ПредметПсихология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы33
Дата поступления10.05.2012
950 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК 4 1.1.Собеседование 4 1.2. Наблюдение как метод психодиагностики 8 1.3. Некоторые приемы "косвенного" наблюдения 11 1.4. Исследование почерка как метод психодиагностики 14 1.5. "Телесные" тесты и асимметрия мозга 17 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ НЕСТАНДАРТНЫХ МЕТОДОВ ПСИХОДИАГНОСТИКИ 24 1.2.Метод беседы 24 2.2. Самонаблюдение 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32 Список литературы 33

Введение

К нестандартным методам психодиагностики следует отнести наблюдения беседы и интервью, анализ продуктов деятельности, методики дают очень ценные сведения об испытуемом особенно когда предметом изучения выступают такие психические процессы и явления, которые мало поддаются объективизации (например, плохо осознаваемые переживания, личностные смыслы) или являются чрезвычайно изменчивыми по содержанию (динамика целей, состояний, настроений и т. д.). Следует иметь в виду, что нестандартные методики очень трудоемки (например, наблюдения за обследуемым осуществляются иногда в течение нескольких месяцев) и в большей степени основаны на профессиональном опыте, психологической подготовленности самого психодиагноста. Только высокий уровень культуры проведения психологических наблюдений, бесед помогает избежать влияния случайных и побочных факторов на результаты обследования или испытания. Нестандартные диагностические методики не следует противопоставлять строго формализованным методикам. Как правило, они взаимно дополняют друг друга. В полноценном диагностическом обследовании необходимо гармоничное сочетание тех и других методик. Так, сбору данных с помощью тестов должен предшествовать период ознакомления с обследуемыми (например, с их биографическими данными, склонностями, мотивацией деятельности и т. д.). С этой целью могут быть использованы интервью, беседы, наблюдения. Цель работы: определить нестандартные методы психодиагностики. Задачи: - дать характеристику нестандартным методам психодиагностики; - провести эмпирические исследования методом беседы и самонаблюдения.

Литература

1. Бурлачук Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб, 2000. с. 637. 2. Гуревич К.М. Психологическая диагностика. М., 2000. с. 384. 3. Дюн В.А, Компьютерная психодиагностика. СПб, 1994. с. 321. 4. Задол Т.Г. Руководство психологической диагностики. М., 1997. с. 254. 5. Косс А.В. Психологическая диагностика. М., 1996. с. 264. 6. Психологическая диагностика и новые информационные технологии. Сб. науч. трудов. Под ред. К.Я, Дудова. СПб, 1997. с. 98. 7. Психологическая диагностика. Под ред. К.М. Гуревич. М., 2000. с. 487. 8. Якуба Ю.А. Методы тестирования. М., 2001. с. 213.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте