УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСОСТАВЬТЕ ЛОГИЧЕСКУЮ СХЕМУ БАЗЫ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ "ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ АСПЕКТЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ" 45кка
ПредметЭкономика
Тип работыконтрольная работа
Объем работы9
Дата поступления12.12.2012
1600 ₽

Содержание

1. ОБЪЯСНИТЕ, КАК ДОТАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ВУЗАМ МОГУТ ПОВЛИЯТЬ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ И НА ЧИСЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК В ГОСУДАРСТВЕННЫХ, ТАК И В ЧАСТНЫХ ВУЗАХ? 3 2. СОСТАВЬТЕ ЛОГИЧЕСКУЮ СХЕМУ БАЗЫ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ "ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ АСПЕКТЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ" 5 ЗАДАЧА 7 СПИСОК ЛИТКРАТУРЫ 10

Введение

Финансирование государственных и частных вузов является определяющим фактором определения эффективности обучения в вузе и численности его студентов. Благодаря поддержке правительства обучение в государственных вузах покрывает широкий спектр областей науки и значительным образом включается во все практические аспекты деятельности общества. Также, из госбюджета с большей части оплачиваются проживание в общежитии, питание в студенческих столовых, использование технического оснащения вузов и других удобств. Частные вузы финансируют свою деятельность с оплаты студентов за обучение. Общеустановленного размера платы не существует. Годовая или семестровая оплата определена индивидуально и составляет десятки (в некоторых исключениях и сотни) тысяч крон. В большинстве случаев частные вузы позволяют оплачивать учебу в рассрочку. Поскольку частный вуз является полностью самофинансируемой организацией, он заинтересован, прежде всего, в привлечении максимально возможного числа студентов. В результате только 6% абитуриентов частных вузов не проходят вступительных испытаний. Реальная возможность сдачи вступительных экзаменов и вероятность зачисления может являться важным критерием при выборе вуза. Государственные вузы пользуются несравнимо большим спросом, чем вузы частные. В случае гуманитарных специальностей бывает очень трудно поступить в связи с большим конкурсом. Частные вузы отсеивают очень малое количество желающих, требования вступительных экзаменов, как правило, минимальны. Данная ситуация невольно ведет к выводу, что абитуриент в той или иной мере становится не ЗАДАЧА Правительство принимает решение по подготовке дополнительно 6000 маркетологов. В настоящее время в стране 30000 маркетологов, зарабатывающих в среднем по 300 тыс. руб. в год. Предположим, что при прочих равных условиях увеличение ставки заработной платы на 1% сокращает спрос работодателей на маркетологов на 0,75% и увеличивает количество людей, желающих стать маркетологами, на 1,25%. Проанализируйте влияние этой государственной программы на общую численность маркетологов и их текущие заработки.

Литература

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика. Учебник. - М.: ДИС, 2003. - 415 с. 2. Баликоев В.З. Общая экономическая теория: Учеб. пособ.- Новосибирск: Лада, 2005. - 433 с. 3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Вопросы - ответы. Ключевые понятия. Логика курса: Учеб. пособ.- М.: Контракт, Инфра-М, 2002. - 562 с. 4. Гукасьян Г.М. Экономическая теория: ключевые вопросы: Учеб. пособ/ Под ред. А.И. Добрынина. - М. : инфра- М, 2003. - 211 с. 5. Добрынин А.И., Журавлева Г.П. Общая экономическая теория. - Спб.: Питер, 2005. - 321 с. 6. Иохин В. Я. Экономическая теория: введение в рынок и микроэкономический анализ. - М.: Экономика, 2003. - 544 с. 7. Курс экономической теории: Учебник/ Под общ ред. М.Н. Чепурина, Е. А. Кисилевой. - Киров: АСА, 2006. - 422 с. 8. Ломакин В. К. Мировая экономика. Учебник. М.: ЮНИТИ, 2003. - 456 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте