УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантФазы развития психотерапии и неврологии
ПредметМедицина
Тип работыконтрольная работа
Объем работы13
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 1. Первая фаза развития психотерапии и неврологии 4 2. Вторая фаза развития психотерапии и неврологии 7 3. Третья фаза развития психотерапии и неврологии 9 Заключение 12 Список литературы 14

Введение

Главная цель всякого психотерапевтического лечения заключается в том, чтобы помочь пациентам внести необходимые изменения в свою жизнь. Каким образом это можно сделать? Ответ на поставленный вопрос каждое направление психотерапии дает в терминах собственных понятий. Успешность или эффективность психотерапии оценивается в зависимости от того, насколько стойкими и в широком смысле благотворными для пациента оказываются эти изменения; оптимальными будут те психотерапевтические меры, которые обеспечивают стойкий, продолжительный позитивный эффект. Разумеется, всякая психотерапевтическая школа убеждена, что предлагаемый именно ею способ помогать пациентам является оптимальным, предоставляя сомневающимся проверить это на собственном опыте. В настоящее время известно и осуществляется на практике около 400 разновидностей психотерапии для взрослых пациентов и примерно 200 - для детей и подростков; описано около 300 психологических синдромов или констелляций симптомов, для лечения которых рекомендуется та или иная. Если поставить себе задачу эмпирическим путем установить, какие виды психотерапии или их сочетания оптимальны для лечения одного расстройства, то придется опробовать астрономическое количество сочетаний, приблизительно равное 2 400 . Соответственно, чтобы получить возможное количество сочетаний для лечения всех описанных синдромов, это число надо будет умножить еще на 300. Такие занятия комбинаторикой должны убедить читателя, что научно обоснованное изучение психотерапии - не пустая игра изощренного ума, а жизненная необходимость, обусловленная, с одной стороны, многообразием

Литература

1. Возрастная физиология / Ю. А. Ермалаев. - М.: Высшая школа, 2003.- 384 с. 2. Пробуждающее мышление / Ф. Кликс. - М.: Прогресс. 2003.-652с. 3. Физиология ВНД / Л. Г. Воронин. - М.: Высшая школа, 2001.-553с. 4. Физиология человека / под. ред. Г. И. Косицкого. - Ф50 3-е изд., перераб. и доп., - М.: Медицина, 2002.- 544с. 5. Психология человека / под. ред. Н. В. Зимкина. - 3-е изд. - М.: Наука. 2004.-558с. 6. Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. М., 2000.-569с
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте