УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПонятие основного и рабочего обмена. Их величины. Значение определения основного обмена у человека. Роль щитовидной железы в регуляции основного обмена
ПредметФизиология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы18
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 1. Обмен кислорода в легких и периферических тканях. Транспорт кислорода кровью, физически растворенный и химически связанный кислород. Кислородная емкость крови. Начертить и объяснить физиологический смысл кривой диссоциации кислорода оксигемоглобина 4 2. Понятие основного и рабочего обмена. Их величины. Значение определения основного обмена у человека. Роль щитовидной железы в регуляции основного обмена 6 3. Особенности реабсорбции воды и натрия в дистальном отделе нефрона. Роль АДГ и альдостерона 9 4. Физиологическая роль гормонов передней доли гипофиза 10 5. ЦНС. Тонус скелетной мускулатуры, его значение. Роль спинного мозга в формировании тонуса 11 6. Нарисуйте блок-схему слухового анализатора. Кратко опишите его части 14 7. Виды эмоций. Биологическая роль эмоций. Вегетативные и соматические компоненты эмоций 16 Заключение 18 Список литературы 19

Введение

Современное человеческое общество живет и продолжает развиваться, активно используя достижения науки и техники, и практически немыслимо остановиться на этом пути или вернуться назад, отказавшись от использования знаний об окружающем мире, которыми человечество уже обладает. Накоплением этих знаний, поиском закономерностей в них и их применением на практике занимается наука. Человеку как объекту познания свойственно разделять и классифицировать предмет своего познания (вероятно, для простоты исследования) на множество категорий и групп; так и наука в свое время была поделена на несколько больших классов: естественные науки, точные науки, общественные науки, науки о человеке и пр. Каждый из этих классов делится, в свою очередь, на подклассы и т.д. и т.п. Но среди этого многообразия наук есть науки "лидеры" и науки "отстающие". Одними из современных наук "лидеров" и являются биология и медицина. "Вторая половина нашего столетия отмечена стремительным прогрессом биологических знаний и их приложений в разнообразных сферах жизни современного общества. В сущности, интерес человека к живой природе никогда не угасал, но лишь последние десятилетия позволили приблизиться к пониманию удивительных тайн жизнедеятельности и на этой основе сделать решительный шаг в использовании новейших биологических открытий". Пятидесятые годы стали временем начала ренессанса биологии, которая "сумела заглянуть внутрь клетки и разобраться в молекулярных механизмах рождения ми развития организмов"

Литература

1. Хрестоматия по анатомии ЦНС. Ред.-сост. Хлудова Л.К., М.: РПО, 2002.-659с. 2. Атлас анатомии человека. Под ред. Р.Д. Синельникова. М.: Медицина, 2000.-762с. 3. Сепп Е.К. История развития нервной системы позвоночных. М.: Медгиз,2000.-548с. 4. Семенов Э.В. Физиология и анатомия человека. М., 2003.-643с. 5. Тайны анатомии. Керол Доннер, М.: Мир, 2001.-537с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте