1. Выявление запроса, гипотеза исследования
2. Диагностика личностных особенностей
3. Анализ результатов
4. Индивидуальный план коррекционной работы
5. Результаты психокоррекционной работы
Введение
В настоящее время все большую актуальность приобретает изучение специфики межличностных отношений в подростковом возрасте - возрасте, наполненном конфликтными переживаниями, характерологическими проявлениями формирующейся личности. Зачастую такая личностная черта как агрессивность проявляется наиболее ярко и неожиданно именно в подростковом возрасте.
Как показывают работы различных авторов в области агрессивности подростка в системе межличностных отношений, изучение проявлений агрессивности в поведении подростка необходимо начинать, прежде всего, с исследования его личностных предпосылок.
В рамках психолого-педагогической практики, проведенной автором на базе средней общеобразовательной школы особый акцент ставился на анализе предпосылок и путей преодоления агрессивности в межличностных отношениях подростков 12-13 лет. В частности, описывается ход и результаты психокоррекционной работы с подростком, направленной на преодоление агрессивности в межличностном общении.
Цель работы - исследование запроса на психологическую помощь и анализ проблемной ситуации.