СодержаниеВведение
1. Литературный обзор.(1/3 от объема курсовой)
2. Организация и методы исследования
2.1 Объект исследования
2.2Методы обследования и их обсуждение
3 Результаты обследований
Выводы
Практические рекомендации
Список используемой литературыВведениеВ последние годы сложилась неблагоприятная ситуация в состоянии здоровья детей школьного возраста, отражением которой является ухудшение показателей физического развития детей как интегральной характеристики здоровья. Данные научных исследований свидетельствуют, что в Российской Федерации за период с 2000 по 2005 год частота дисгармоничности физического развития детей и подростков увеличилась более чем на 20%. В основном наблюдалось замедление темпов роста, снижение массы тела и окружности грудной клетки (С.Р. Конова,2007). Процессы децелерации у школьников сопровождались снижением функциональных возможностей организма, задержкой полового созревания и низкими показателями физической подготовленности (Ю.А. Ямпольская, 1998, Л.А. Щеплягина.с соавт., 1998, 1999, А.А. Баранов, 1999, А.А. Баранов, Л.М. Сухарева, 2006, и др.).
Учитывая негативные тенденции в состоянии здоровья школьного возраста, Европейский союз школьной и университетской медицины и здоровья (EUSUHM) подчеркнул, что здоровье молодого населения должно стать первостепенной задачей для стран Европейского региона. При этом именно школа является идеальным местом для проведения программ по охране здоровья детей (Декларация по охране здоровья школьников в Европе, 2005).
Особое место среди детей, обучающихся в школе, занимают дети-инвалиды. EUSUHM признает, что для этой категории детей необходимо создание особых здоровьесберегающих программ, способствующих их интеграции в общеобразовательную среду.Литература1. Абросимова Л.И., Красик В.Е. Определение физической работоспособности детей и подростков //Медицинские проблемы физической культуры. - Киев, 1978. -Вып.6. - С. 38-41.
2. Абросимова Л.И., Киселев В.Ф., Скорнякова Н.М. Возрастные изменения гемодинамики при физической нагрузке субмаксимальной мощности у школьников //Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. - М, 1981. - С. 73.
3. Адаптация организма учащихся к учебной и физической нагрузкам / Под ред. А.Г. Хрипковой, М.В. Антроповой. - М.: Педагогика, 1982. - 222 с.
4. Антонова М.В., Ефимова С.П., Лосева О.А. Исследование готовности
детей к обучению на основании морфофункциональных и
психофизиологических показателей //Новые исследования по возрастной
физиологии. - М., 1976. - С. 11-13.
5. Баевский P.M. Временная организационно-приспособительская деятельность организма. Теоретические и прикладные аспекты анализа биосистем. - М.Наука, 1987.-189 с.
6. Баевский P.M. Медико-биологические аспекты. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1998.-174 с.
7. Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. М.:
Медицина, 1979. - 295 с.
8. Барашкова Н.Н., Гурьева Р.С., Замураева Г.Е., Капитонова И.С. Основные
показатели здоровья детского населения и перспективы развития педиатрической службы //Актуальные вопросы клинической медицины условиях Севера. - Якутск, 1994. - С. 13-19.
9. Власов Ю.А. Онтогенез кровообращения человека. - Новосибирск: Наука 1985.-266 с.
10. Громбах С.М. Принципы возрастной периодизации в гигиене детей и подростков //Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации. - Одесса, 1975. - С. 25-26.
11. Гуштурова И.В., Шабунин Р.А., Шлык Н.И. Состояние центральной и переферической гемодинамики у детей дошкольного возраста с различным типом вегетативной регуляции сердечного ритма при функциональной пробе со статической нагрузкой // Физическая культура, спорт, здоровье. Актуальные проблемы подготовки специалистов в области физической культуры и спорта: Сборник научных трудов. Вып. 4. - Челябинск, 2000.-С.46-52.
12.Догадкина С.Б. Влияние статических нагрузок на центральную и периферическую гемодинамику у детей 8 и 11 лет //Вопросы физиологии сердечно-сосудистой системы школьников. - М., 1980. - С. 80-89.
И.В.Дубинская И.Н., Черток Т.Я. Состояние здоровья детей дошкольного и школьного возраста. - М.: Педагогика, 1975. - 132 с.
14.Н.Жемайтите Д.И. Вегетативная регуляция ритма сердца у здоровых и больных. Анализ сердечного ритма. - Вильнюс: Наука, 1982. - с. 22-32.
15.Казначеев В.П., Баевский P.M., Берсенева А.П. Донозологическая диагностика в практике обследований населения. - Л.: Медицина, 1980. - 208с.
16.Коган А.Б., Щитов С.И. Техника физиологического эксперимента. М.:Медицина, 1967.-С. 13-48.
17. И.И.Колосова О.С. Структура ритма сердца в разное время суток у детей в норме и патологии: Дис. канд. мед. наук. - Челябинск, 1988. - 192 с.
18.Коробейникова Т.В., Сапожникова Е.Н., Смирнова Т.Е., Шлык Н.И.| Шумихина И.И. Индивидуальные и возрастные особенности механизмов вегетативной регуляции системы кровообращения у детей //Традиционные нетрадиционные методы оздоровления детей: Тезисы III Международной научно-практической конференции. - Дубна, 1994. - С. 81.
19.Мухамедов Т.М., Ямпольская Ю.А., Федосеев В.Н. и др. Физическое развитие детей и подростков // Гигиена и санитария. - 1994. - № 4. - С. 44-46.
20.Осадчий Л.М. Положение тела и регуляция кровообращения. - М.: Наука,
1982.-144с. 21.Ларин В.В., Баевский P.M. Важнейшие аспекты комплексных исследований процессов регуляции висцеральных систем организма человека // Успехи физиологических наук. - 1970. -№ 2. - С. 100-112. 22.Парин В.В., Баевский P.M., Волков Ю.Н., Газенко О.Г. Космическая кардиология. - Л.: Медицина, 1967. - 195 с.
23.Русова Т.В, Диагностика и профилактика клинико-функциональных отклонений: Автореф. дис. канд. мед. наук. - Иваново, 1988. - 17с.
24.Сапожникова Е.Н., Шлык Н.И., Шумихина И.И., Красноперова Т.В. Возрастные и индивидуальные особенности вариабельности сердечного ритма у детей в возрасте от 7 до 12 лет // Актуальные проблемы физической культуры и спорта студенческой молодежи: Тезисы докладов Республиканской научно-практической конференции. Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 2001. - С. 84-86.
25.Селье Г. Очерки об общем адаптационном синдроме. - М.: Наука, 1961. -288с.
26.Семенов Ю.Н., Баевский P.M. Аппаратно-программный комплекс) "Варикард" для оценки функционального состояния организма по результатам математического анализа ритма сердца // Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и практическое применение Тезисы Международного симпозиума. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1996. С. 160.
27.Сердюковская Г.Н. Социальные условия и состояние здоровья школьников. -М., 1979.-183 с.
28. Смирнова Т.Е., Борисов О.В. Использование метода математического анализа сердечного ритма для экспресс-диагностики уровня здоровья школьников // Валеология: проблемы и перспективы развития: Тезисы Международной научно-практической конференции. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1998.-С. 45.
238с.
29.Солнцев А.А. Диагностика, прогнозирование и профилактика отношений в состоянии здоровья у детей при адаптации к дошкольному учреждению и школе: Дис. докт. мед. наук. - Иваново, 1986. - 453 с.
30.Сорокина Т.Н. Определение функциональной готовности детей к обучению в школе // Гигиенические вопросы начального обучения в школе. - М., 1978. Вып. 5.-С. 10-16.
31-Ткаченко Ю.А., Легенко М.И., Аричин В.М Возрастные особенности центральной гемодинамики у детей раннего дошкольного возраста и их значение для ранней диагностики и профилактики сердечнососудистых заболеваний // Профилактика заболеваний у детей раннего дошкольного возраста. - Минск, 1984. - С. 34-36.
32.Удельнов М.Г. Физиология сердца. - М.: Медицина, 1975. - 236 с. ЗЗ.Хрипкова А.Г., Антропова М.В. Забота о здоровье детей. - М.: Педагогика, 1980.-103 с.
34.Хрипкова А.Г., Антропова М.В. Адаптация организма учащихся к учебной и физической нагрузкам. - М.: Педагогика, 1982. - 240 с.
35.Цыганов Г.В., Цыганова Т.В., Ахметшин Э.И. Оценка функционального состояния организма детей школьного возраста методом математического анализа сердечного ритма //Растущий организм: адаптация к физической и умственной нагрузкам: Тезисы симпозиума и школы-семинара молодых ученых и учителей. - Казань, 1996. -С. 104-105.
Зб.Чудиновских А.В. Возрастная динамика показателей сердечного ритма у школьников // Физическая культура, спорт, здоровье. Актуальные проблемы подготовки специалистов в области физической культуры и спорта: Сборник научных трудов. Вып. 4. - Челябинск, 2000. - С. 150-154.
37.Шабунин Р.А. Физические упражнения статического характера и дети // Физическое воспитание и здоровье детей Удмуртии: Тезисы докладов II Республиканской научно-практической конференции. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1994. - С. 156-158.
38.Шлык Н.И. Математический анализ ритма сердца у детей при различном двигательном режиме // Ш Всесоюзная научно-практическая конференция "Физиология спорта": Тезисы докладов. - Л. - М., 1996.
39. Шлык Н.И. Особенности механизмов регуляции системы кровообращения у детей в покое и при физической активности // Вестник Удм. ун-та. -Ижевск, 1992.-№3.-С. 17-35.
40. Шлык Н.И. Сердечный ритм и центральная гемодинамика при физической активности детей. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1991. - 418 с.
41.Шлык Н.И. Сердечный ритм и центральная гемодинамика при физической активности у детей: Автореф. дис. докт. биол. наук. - Казань, 1992. - 60 с.
42.Шлык Н.И., Байгулова О.И. Индивидуальные и возрастные особенности вариабельности сердечного ритма у школьников 7-10 лет // Валеология: проблемы и перспективы развития: Тезисы Международной научно-практической конференции. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1998. - С. 79.
43. Шлык Н.И. Особенности вариабельности ритма сердца у детей в покое, при физических и умственных нагрузках // Традиционные и нетрадиционные методы оздоровления детей: Тезисы У научно-практической конференции. -Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1996. - С. 110-112.
44. Шлык Н.И. Особенности вегетативной регуляции у детей в покое и при физических нагрузках // Физическое воспитание и здоровье детей Удмуртии: Тезисы докладов П Республиканской научно-практической конференции. Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1994. - С. 162-165.
45.Шлык Н.И., Сапожникова Е.Н., Красноперова Т.В., Пяткова И.А. Об индивидуальном "портрете" механизмов вегетативной регуляции у детей (по данным математического анализа сердечного ритма): Тезисы докладов Международной научно-практической конференции. - Смоленск, 1997. - С.
.
|
|
