Экономические, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Экономика, микро-, макро-, АФХД, МЭО/Экономическая теория/Учение о благах и обмене Менгера и Бём-Баверка. Теория альтернативных издержек и вменения Визера

Тема/Вариант	Учение о благах и обмене Менгера и Бём-Баверка. Теория альтернативных издержек и вменения Визера
Предмет	Экономическая теория
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	20
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

Введение 3 1. Методологические особенности австрийской школы 4 2. Учение о благах и обмене Менгера и Бём-Баверка 6 3.Теория альтернативных издержек и вменения Визера 11 4. Теория капитала и процента Бём-Баверка 15 Заключение 20 Список литературы 21

Введение

"Австрийская школа" возникла в 70-х годах 19-в., которые характеризовались дальнейшим ростом капитализма и обострением его противоречий. На основе растущей концентрации производства в 70-х годах начали возникать первые кап. монополии. Австрийская школа оспаривала учение Маркса, и в авангарде этого движения были австрийские и германские экономисты. Цель школы состояла в том, чтобы в борьбе против марксизма противопоставить ему теории, изображавшие капитализм вечным способом производства, отрицавшие противоречия между пролетариатом и буржуазией. До 70-х годов в Австрии большое распространение имели взгляды немецкой исторической школы, возникшей в 40-х годах 19-в. Однако экономисты ист. Школы оказались не в состоянии бороться с марксизмом, фактически эта школа была разгромлена. Задачу теоретически победить марксизм и взяли на себя экономисты новой школы, которая получила название австрийской (или венской). Теория предельной полезности непосредственно противопоставлялась марксистской трудовой стоимости, на которой базируется теория прибавочной стоимости. Е. Бем-Баверк, указывая на железную логику "Капитала" К. Маркса заявил, что для опровержения марксизма в целом достаточно показать несостоятельность его учения о стоимости. Цель работы: рассмотреть австрийскую школу и экономико-математическое направление в науке. Задачи работы:

Литература

1. Всемирная история экономической мысли, т. 3; М-1989.-295 с. 2. Гриценко. А , Маржинализм и трудовая теория стоимости: возможен ли синтез?// Экономика Украины;№1, 1996.-с. 27-41. 3. История экономических учений / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. -М: ИНФА-М,2000.-417 с. 4. История экономических учений. Курс лекций. Под ред. Н. Каратаева, М.-1989.- 504 с. 5. Рындина М. Н. Алешина И. В. и др. История экономических учений., М.-Высшая школа, 1983.- 390 с.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте