СодержаниеВведение 3
1. Адаптация детей к школе 4
2. Понятие дезадаптации 8
3. Коррекция дезадаптации 16
Заключение 27
Список литературы 28ВведениеВведение
Считается, что ребенок, научившийся в 5-6 лет писать, решать элементарные задачи, читать, является "залогом успехов в учебе". Но специалисты утверждают, что для успешного обучения необходим определенный уровень психолого-физиологического состояния организма малыша, то есть такая готовность, при которой школьные нагрузки не будут для него чрезмерными.
Ведь, когда ребенок идет в школу, коренным образом меняется его состояние, появляются новые контакты, новые отношения. Первоклассник каждый день вынужден решать задачи, требующие максимальной мобилизации его сил. В школе для него трудным становится все: и сам процесс учебных занятий, и нахлынувшее обилие новых впечатлений. Очень трудно не отвлекаться и следить за мыслью учительницы, еще труднее сидеть в определенной позе и даже просто сидеть так долго.
Понятие "готовность к обучению в школе" включает: физиологическую готовность к школьному обучению, психологическую готовность и социальную готовность к обучению в школе. Все три составляющие школьной готовности тесно взаимосвязаны, поэтому недостатки в формировании любой из ее сторон так или иначе сказываются на успеЛитература33. Петроченко Г. Г. Развитие детей 6 - 7 летнего возраста и подготовка их к школе, М. 2004 - 291 с.
34. Поддъяков Н. Проблема психологического развития ребенка // Дошкольное воспитание, 2004. - № 9. - С. 68-75
35. Психокоррекция: теория и практика. Под ред. Шевченко Ю.С., Добриденя В.П., Усановой О.Н. - М.: НПЦ Коррекция, 1995. - 222 с.
36. Психология. Учебник. / Под ред. А.А. Крылова. - М., 2003. - 584 с.
37. Психология детства. Учебник/под ред. А.А. Реана. - СПб., 2003. - 368 с.
38. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. - М., 1996. - 529 с.
39. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. - М.: Педагогика, 1989. - Т.1. - 488с.
40. Сазонова А. Диагностика психологической готовности ребенка к школе // Дошкольная педагогика, 2003. - № 1. - С. 10-15.
41. Смирнова Е.О. Психология ребенка. Москва. 2004. - 482 с.
42. Спиваковская А.С. Профилактика детских неврозов (комплексная психологическая коррекция). - М.: Изд-во МГУ, 1988. - 200с.
43. Спиваковская А.С. Псих
|
