УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантАнатомическое строение корнеплода редьки н6634 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ПредметБиология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы14
Дата поступления20.12.2012
700 ₽

Содержание

1. Оболочка растительной клетки. Видоизменение, функции в клетке 3 2. Покровные ткани растений. Перидерма. Характеристика, функции 7 3. Анатомическое строение корнеплода редьки 10 4. Отличия в строении плодов малины и вишни 12 Список литературы 15

Введение

Клетка - элементарная живая система - основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. Клетки могут существовать как самостоятельные организмы (бактерии, простейшие) или в составе тканей многоклеточных животных, растений, грибов. Размеры клеток варьируют от 0,1 - 0,25 мкм (некоторые бактерии) до 155 мм (яйцо страуса в скорлупе). Клетки обладают всей совокупностью свойств, необходимых для поддержания жизни: она осуществляет обмен веществ и энергии, растет, размножается и передает по наследству свои признаки, реагирует на внешние раздражители и способна двигаться. Она является низшей ступенью организации, обладающей всеми этими свойствами. Отдельные части клеток не могут выполнять весь комплекс жизненных функций, только совокупность структур, образующих клетку, проявляет все признаки живого. Поэтому только клетка является основной структурной и функциональной единицей живых организмов. У многоклеточных организмов разные клетки (например, нервные, мышечные, клетки крови у животных или клетки стебля, листьев, корня у растений) выполняют разные функции и поэтому различаются по структуре, однако они тесно и слаженно взаимодействуют друг с другом. Клетка любого организма, представляет собой целостную живую систему. Она состоит из трех неразрывно связанных между собой частей: оболочки, цитоплазмы и ядра. Оболочка клетка осуществляет непосредственное взаимодействие с внешней сред

Литература

1. Васильев А.Е., Вороник Н.С., Еленевский А.Г. и др. Ботаника: Морфология и анатомия растений. - М.: Просвещение, 2001. - 480 с. 2. Казначеев В.П. Биология. - М.: Логос, 2003.-684с. 3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: ЮНИТИ, 2002.-479с. 4. Кашаков Р.Ш. Биология. - М., Просвещение, 2003.-587с. 5. Комарницкий Н.А., Кудряшов Л.В., Уранов А.А. Ботаника. - М.: Просвещение, 2003. - 608 с. 6. Потеев М.И. Концепции современного естествознания. - СПб.: Питер, 2004.-622с. 7. Реймерс Н.Ф. Популярный биологический словарь. - М.: Наука, 2003. - 544 с. 8. Яковлев Г.П., Аверьянов Л.В. Ботаника для учителя. Ч. 1. - М.: Просвещение, 2003. - 224 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте