УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантОсобенности управления системой образования за рубежом. На примере Франции ( Дипломная работа, 102 стр. )
ПредметРазные экономические дисциплины
Тип работыдиплом
Объем работы102
Дата поступления12.12.2012
2900 ₽

Содержание

Введение 3 1. Структура системы образования Франции 5 1.1. Французская система образования 5 1.2. Обзор системы высшего образования 14 1.3. Сопоставление образовательных систем России и Франции 21 1.4. Организация управления образовательной системой Франции 25 2. Особенности функционирования бизнес-школ 46 2.1. Бизнес-школы и МВА 46 2.2. Особенности получения степени МВА во французских бизнес-школах 53 2.3. INSEAD - образец французской бизнес-школы 69 3. Возможность использования опыта бизнес-школ в России в переходный период 76 3.1. Преимущества французской системы образования и проблемы российской высшей школы 76 3.2. Необходимость преобразований с учетом зарубежного опыта и мировых интеграционных процессов 81 3.3. Направления совершенствования российских бизнес-школ и возможность их осуществления 86 Заключение 91 Литература 95

Введение

Процесс глобализации экономического развития, характерный для последних десятилетий, вызвал значительное усиление конкуренции среди производителей промышленной продукции и услуг не только во внешней торговле, но и непосредственно на отечественных рынках. В промышленно развитых странах остро встал вопрос о повышении производительности труда и улучшении качества в рамках национального производства. Объективный анализ значения различных факторов производства в достижении поставленной цели привел к выводу, что центральным элементом является человеческий капитал. Именно от работника зависит повышение эффективности использования других факторов производства (сырья, машин, оборудования, технологий и др.) и улучшение качества конечной продукции. На передний план выходит задача повышения его профессиональной компетенции и приобретения им навыков постоянного совершенствования в быстро изменяющейся профессиональной среде. С другой стороны, реальностью становится ситуация, когда, в отличие от недалекого прошлого, работнику на протяжении его трудовой жизни приходится периодически менять место работы, что нередко вызывает необходимость переквалификации.

Литература

1. Французская система образования. //Отечественные записки. №2, 2002г. 2. Андреева И.Н.Ред. Васильева "История образования и педагогической мысли за рубежом и в России". //"Обучение за рубежом", № 4'2003. 3. Система образования во Франции и организация ее администрация/Франц. орг. тех. сотрудничества; Посольство Франции в М.. - 2 - е изд. 4. Высшее образование во Франции/Франц. орг. тех. сотрудничества; Посольство Франции в М.. - 2 - е изд.. - М., 1993. - (Рос. - франц. сер. "Информ. и учеб. материалы"; 5). - 104 с. 5. Начальное и среднее образование во Франции/Франц. орг. тех. сотрудничества; Посольство Франции в М.. - М., 1994. - (Рос. - франц. сер. "Информ. и учеб. материалы"; 34). 6. Система образования во Франции и организация ее администрация/Франц. орг. тех. сотрудничества; Посольство Франции в М.. - 2 - е изд.. - М., 1993. - (Рос. - франц. сер. "Информ. и учеб. материалы"; 22). - 130 с. 7. Франция: Начальное, среднее и высшее образование. - М.: Посольство Франции в России, МИД Франции, 1996. - 194 с. - Российско-французская серия; информационные и учебные материалы - Новая серия. 8. Франция: Система образования во Франции и организация ее администрации. - М.: Посольство Франции в России, МИД Франции, 1996. - 138 с. - Российско-французская серия; информационные и учебные материалы - Новая серия. 9. Единство непохожих: обзор систем образования. //Обучение за рубежом. №12 (48) декабрь 2002. 10. Материалы "ПАРТА" ЦМК http://www.parta.org/ 11. Н. Н. Малофеев Специальное образование в России и за рубежом. В 2-х частях. - М.: "Печатный двор", 1996. - 182с. 12. Жак Гонне. Школьные и лицейские газеты. Перевод с французского: А.В.Шарикова и Г.В.Шариковой. М., ЮНПРЕСС, 2000. - 200с. 13. Концепция информатизации сферы образования России. М., 1998. 14. Ценностный потенциал базового образования в духовно-нравственном воспитании учащихся: Монография / Т. И. Петракова; Институт общего образования МО России. - М. OIM.RU. - 40 эл. с. - 11,5 авт. л. 2002. 15. В.Филиппов. Курсом реформ. Некоторые тенденции развития классических университетов. М., издание Российского университета дружбы народов, 2002. 16. Довгаль Г. Что нас сближает и что разъединяет? Интеграционные процессы в современном мире. "Учительская газета", №14, 2002. 17. Le bulletin du Centre de recherches d'histoire des mouvements sociaux et du syndicalisme (1996-1999). Обзор Бюллетеня Научно-исследовательского центра истории общественных движений и синдикализма (Франция). К.Г.Алявдин. М., 1999. 18. Сапарбаев М.М. Основные аспекты государственного регулирования высшего образования. Вестник Казахского национального университета имени аль-Фараби, Серия экономическая, № 2-3 (24-25), 2001, стр. 3-8, Алматы. 19. Van Haeght. Sharing of Responsibilities and Powers Between Local, Regional and National Authorities in the Field of Education. CONF/Czec (94)6. Strasbourg, 1994. P. 3. 20. Н. В. Дрантусова, Е. А. Князев. Оценка качества как необходимый элемент (этап) управления в высшем образовании. УрГУ, Университетское управление, N1(8), 1999. 21. Татур Ю.Г. Система образования Франции (Аналитический обзор материалов французско-российского семинара). М., Издательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1994, 64 с. 22. Financial Times, 2002. 23. МВА-тур. Вячеслав Давиденко. //Компания, №83, 1999. 24. IMHI: Добро пожаловать! //Обучение за рубежом. № 9, 2001. 25. Крюкова Е. Глобальный MBA. // Обучение за рубежом. № 5, 2002. 26. Северский Д. МВА EUROPE vs MBA USA: выигрывает Европа? //Обучение за рубежом, №5, 2001. 27. "МВА: идеальный вариант для каждого?" //Обучение за рубежом, №3, 2001. 28. Ежегодный информационный бюллетень INSEAD InProfile, 2003. - 38 с. 29. Дубик М. Цена на выпускников INSEAD вновь поднялась. "Капитал", №37, 2002. 30. Дубик М. В INSEAD учат избегать неверных решений. "Капитал", №36, 1997. 31. Давиденко В. INSEAD: в предместье Парижа можно за год получить МВА. "Капитал", №13 1999. 32. Алферов Ю. С., Курдюмова И. М., Писарева Л. И. Оценка и аттестация кадров образования за рубежом. - М, 1997. - С.3. 33. Капустина Л. Приоритеты развития системы высшего образования в условиях демократизации общества и интеграции России в мировое образовательное пространство. Екатеринбург, 2000. - 10 с. 34. Справочник: Образование в России и за рубежом 2002-2003 гг. (под ред. Марчука Д.Л.) М., 2002. 35. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России. М., 2001. 36. Андреева И.Н. Ред. Васильева. "История образования и педагогической мысли за рубежом и в России". М., 2001. Образовательный портал Begin.Ru - все об экономическом и бизнес - образовании - MBA в России и за рубежом: 37. Статья: Рейтинг бизнес-школ Европы. Business Week 1998. 38. Статья: Учитесь на негативные вопросы давать позитивные ответы. 39. Статья: Кто заплатит за образование в INSEAD. 40. Статья: Цена на выпускников INSEAD вновь поднялась. 41. Статья: В INSEAD учат избегать неверных решений. 42. Статья: "Потусоваться" на Pre-INSEAD полезно и приятно. 43. Статья: В бизнес-школе INSEAD - очередной русский сезон. 44. Статья: МВА на берегах Сены. 45. Статья: Лучшие Европейские программы МВА. (The Business Education Commission (B.E.C.). 46. Статья: Подготовка банкиров в разных странах мира. 47. Статья: Кредитование обучения за рубежом. 48. Статья: Программа IMM (International Master in Management) - одна из лучших программ Executive MBA. 49. Статья: Европейская программа Executive MBA. 50. Статья: Образование без границ. Study IN", Спецвыпуск 2003. 51. Статья: Рейтинги бизнес - школ мира. Financial Times. 52. Статья: В лучших бизнес-школах можно учиться в кредит. 53. Статья: В Сорбонну едет тот, кто собрал тонну бумаг. 54. Статья: Виза ??? 55. Статья:: Executive MBA. 56. Статья: Wharton снова впереди. Но у выпускников других школ зарплаты растут быстрее. 57. Статья: Франция - это не только INSEAD, но и просто чудесное место. 58. Статья: Программа IMM - двухлетняя программа Executive MBA IMC Graduate School of Management of Central European University. 59. Статья: "Образование без границ. Study IN", №2, февраль 2002. 60. Статья: MBA в кредит. 61. Статья: Интервью с Партнером компании "McKinsey & Company". 62. Статья: Начинать учебу в CBS можно три раза в год. 63. Статья: "Образование без границ. Study IN", №4, 2001-2002. 64. Статья: Образование без границ. Study IN", №2, февраль 2003. 65. Статья: Неделя открытых дверей Высшей Коммерческой Школы. 66. Статья: MBA взаймы. 67. Статья: Financial Times назвала 50 лучших бизнес-школ. 68. Статья: Кадровая политика за рубежом. 69. Статья: Необыкновенные приключения MBA в России. 70. Статья: МВА для специалиста. 71. Статья: "Конкурируя за будущее". 72. Статья: МВА под сенью Юнион Джек. 73. Статья: Птенцы "гнезда Борисова". 74. Статья: Куда податься бывшему студенту. 75. Статья: Business Week заметил Европу! 76. Статья: МВА EUROPE vs MBA USA: выигрывает Европа? 77. Статья: Неделя открытых дверей ЦКТ (20-26 января 2003 года). 78. Статья: Программа, которую благословил президент. 79. Статья: Образование для чужих. 80. Статья: Рецепт успеха из трех букв.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте