УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСодержание учебного процесса
ПредметПедагогика
Тип работыконтрольная работа
Объем работы24
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение. 2 1. Понятийный аппарат процесса обучения 4 2. Общее понятие о процессе познания и процессе обучения 5 3. Содержание учебного процесса. Учебный план, программы, учебники, учебные пособия. 8 4. Познавательная деятельность учащихся в обучении. 13 5. Проблемное обучение как основной путь активизации учащихся. 16 Заключение. 23 Литература. 24

Введение

Процесс обучения - понятие более широкое, чем учебный процесс. В первом случае речь идет об абстрактном представлении взаимодействия учителя и ученика. Учебный процесс - это конкретное претворение процесса обучения в определенном классе по предмету. Обучение - это способ организации образовательного процесса. Оно является самым надежным путем получения систематического образования. В основе любого вида или типа обучения заложена система: преподавание и учение. Преподавание - это деятельность учителя по: передаче информации; организации учебно-познавательной деятельности учащихся; оказанию помощи при затруднении в процессе учения; стимулированию интереса, самостоятельности и творчества учащихся; оценке учебных достижений учащихся. Целью преподавания является организация эффективного учения каждого ученика в процессе передачи информации, контроля и оценки ее усвоения. Эффективность учения предполагает также взаимодействие с учениками и организацию как совместной, так и самостоятельной деятельности.

Литература

1. Дидактика средней школы /Под ред. М.А.Данилова и М.Н.Скаткина. - М.: Просвещение, 1975. 2. Ильина Т.А. Педагогика. - М.: Просвещение, 1984. 3. Педагогика школы /под ред.Ю.К.Бабанского, М.: Педагогика, 1983. 4. Педагогика школы. Под ред. Ильиной, М.: Просвещение, 1984. 5. Педагогика. /Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2001. 6. Педагогика. Под ред. В.А.Сластенина, М.: Издательский центр "Академия", 2002. 7. Подласый И.П. Педагогика: новый курс в 2-х кн. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. 8. Харламов И.Ф. Педагогика. - М.: Юристъ, 1997.,
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте