СодержаниеВВЕДЕНИЕ 3
1. КОНФЛИКТ: ПОНЯТИЕ, ПРИЦИНЫ, СТОРОНЫ, ДИНАМИКА 5
2. НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТА 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23ВведениеПроблема установления гуманных взаимодействий и взаимоотношений между субъектами педагогического процесса была предметом внимания иссле-дователей на протяжении всей истории педагогики. Как отмечал В. Н. Сорока-Росинский, директор школы им Ф. М. Достоевского, самым важным в любой школе, в воспитании любого школьного коллектива является преодоление того противостояния учащихся и педагогов, которое здесь бывает всегда и которое во всех случаях не так-то легко преодолеть. "Мы" - это учащиеся, "они" - это учителя - такова краткая формула этого противостояния. И не только в те далекие годы, когда начиналась советская школа, но и в наши дни лучшим кри-терием воспитательной работы любой школы, любого педагога является уме-ние преодолеть это противостояние.
Практика взаимоотношений в учебно-воспитательном процессе свидетель-ствует, что проблема конфликта является весьма актуальной для общеобразова-тельной школы. Так, проведенные исследования социологов констатируют серьезное положение: число обеспокоенных проблемами конфликтов в школе увеличилось с 15,8 % (1989) до 56,4 % (1994); 80,0 % школьников плакали в школе из-за несправедливости учителей . Как видно из приведенных данных, конфликты присущи общеобразовательной школе, а учителя не готовы вести учебно-воспитательную работу в условиях конфликтных ситуаций и, следова-тельно, являются источником конфликтных отношений с учащимися.Литература1. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология. М., 2005.
2. Журавлев В. И. Основы педагогической конфликтологии. М., 1995.
3. Кольберг Л. Нравственное развитие конфликта. - М., 2004.
4. Пентюков В.Ю. Основы педагогической технологии. М., 2005.
5. Российская педагогическая энциклопедия. Том I. М., 1997.
6. Рыбакова М. М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. М., 2003.
7. Щуркова Н.Е. Новые технологии воспитательного процесса М., 1994.
8. Щуркова Н.Е. Практикум по педагогическим технологиям. М., 2004.
|
