Содержание1. Особенности объекта и предмета психологии. Задачи психологии как науки. 3
2. Принципы психологии. 3
3. Отрасли психологии, их краткая характеристика. 4
4. Связь психологии с другими науками. 4
5. Понятие о методе и методологии. Уровни методологии психологической науки. 5
6. Классификация и краткая характеристика методов психологического исследования. 5
7. Характеристика основных методов психологического исследования: понятия, виды, преимущества, недостатки. 6
8. Характеристика вспомогательных методов психологического исследования: понятия, виды, преимущества, недостатки. 6
9. Этапы психологического исследования. Требования, предъявленные к организации психологического исследования. 7
10. Понятие "отражение". Основные формы отражения, их появление в филогенезе. 7
11. Психика как форма отражения субъектом объективной реальности. Основные отличия психического отражения. 8
12. Этапы развития психики у живых существ. 8
13. Различие психики человека и животных. Сознание как результат общественно-исторических условий формирования человека. 9
14. Сознание как высший уровень отражения человеком действительности. Понятие "сознание", его характеристики и структура. 9
15. Сознание и бессознательное и психике и поведении человека. 10
16. Классификация психических явлений. 10
17. Психика и мозг человека. 11
18. Понятие "человек". 11
19. Психологическая характеристика индивида. 12
20. Понятие "личность". 12
21. Человек как субъект. 13
22. Понятие об индивидуальности, ее проявление в объектных и субъектных характеристиках человека. 13
23. Основные подходы к изучению личности в зарубежной психологии. 14
24. Психологические теории личности отечественных психологов. 14
25. Мотивация как проявление потребностей личности. 15
26. Общепсихологическая теория деятельности и деятельностный подход, 15
27. Основные виды деятельности (игра, учеба, труд). 16
28. Понятие "общение". Его функции, виды, структура. 16
29. Характеристика познавательных психических процессов. 17
30. Ощущения, их виды. 17
31. Измерение и изменение ощущений. 18
32. Отличие восприятия от ощущений, свойства восприятия. 18
33. Виды восприятия. 19
34. Память, характеристика процессов памяти. 19
35. Виды памяти. 20
36. Понятие "мышление", мыслительные операции. 20
37. Виды и формы мышления. 21
38. Взаимосвязь мышления и речи. 21
39. Виды, функции речи. 22
40. Воображение, его виды, функции. Способы создания новых образов. 22
41. Сущность внимания, его виды. 23
42. Психологическая характеристика воли. Волевой акт и его структура. 23
43. Сущность эмоций и чувств, их классификация. 24
44. Развитие учения о темпераменте. 24
45. Отличия понятия "характер" от сходных понятий. Степень выраженности характера, "нормальный" характер, акцентуации, психопатии. 25
46. Способности, их происхождение и классификация. 25Введениезакономерностями развития человека.
Задачи психологии в основном сводятся к следующим:
научиться понимать сущность психических явлений и их закономерности;
научиться управлять ими;
использовать полученные знания с целью повышения эффективности тех отраслей практики, на пересечении с которыми лежат уже оформившиеся науки и отрасли;
быть теоретической основой практики психологической службы.
Широкий спектр задач, решением которых заняты психологи, обусловливает, с одной стороны, необходимость взаимосвязей психологии с другими науками, участвующими в решении комплексных проблем, а с другой - выделение внутри самой психологическойЛитература
|
