УЗНАЙ ЦЕНУ

—
(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх

+7 913 789-74-90

написать в WhatsApp 

Интернет-магазин / Логопедия / курсовая работа
Тип работыВУЗНазваниеЦенаМетодичка
курсовая  неизвестноНарушения речи у детей с интеллектуальной недостаточностью800нет
курсовая  неизвестноМетодика коррекционной работы по исправлению нарушений письменной речи младших школьников800нет
курсовая  неизвестноДизартрия800нет
курсовая  неизвестноОсобенности овладения звуковым анализом у дошкольников с общим недоразвитием речи800нет
курсовая  неизвестноПарадигматические и синтагматические связи речи800нет
курсовая  неизвестноАртикуляторно-акустическая дисграфия и пути её преодоления800нет
курсовая  неизвестноОсобенности грамматического строя речи у детей с задержкой психического развития (ЗПР)800нет
курсовая  неизвестноОсобенности фонетико-фонематической стороны речи детей 6-7 лет с дислалией, обучающихся на логопункте в ДОУ800нет
курсовая  неизвестноСтертая дизартрия800нет
курсовая  неизвестноНарушение смысловой стороны чтения800нет
курсовая  неизвестноизучение особенностей звукопроизношения и возможностей специального обучения детей среднего дошкольного возраста для совершенствования фонетической стороны речи.800нет
курсовая  неизвестноОсобенности мелкой моторики и речи у детей с речевой патологией800нет
курсовая  неизвестноЗвуковой анализ и синтез у дошкольников с дизартрией800нет
курсовая  неизвестноОсобенности формирования связаноной монологической речи дошкольников 3 уровнем речегого развиия800нет
курсовая  неизвестноОсобенности общей мелкой артикуляционной моторики у детей со стёртой дизартрией800нет
курсовая  неизвестноОсобенности речевых и неречевых нарушений при заикании800нет
курсовая  неизвестноОсобенности слоговой структуры у детей с ОНР850нет
курсовая  неизвестноОсобенности фонематического восприятия у детей с общим недоразвитием речи900нет
курсовая  неизвестноОсобенности произвольного внимания младших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня.1100нет
курсовая  неизвестноОсобенности формирования звуковой культуры речи у дошкольников с ОНР.1200нет
курсовая  неизвестноОсобенности формирования звуковой культуры речи у дошкольников с ОНР.1200нет
курсовая  неизвестноСлуховая память младших школьников с тяжелыми нарушениями речи.1200нет
курсовая  неизвестноИсследование внимания у младших школьников с дисграфией930нет
курсовая  неизвестноЭмоционально-волевая сфера у младших школьников с ОНР1000нет
курсовая  неизвестноИгровая деятельность дошкольников с ОНР800нет
курсовая  неизвестноСодержание игр по коррекции фонематического слуха у дошкольников с дислалией800нет
курсовая  неизвестноПриемы и методы формирования грамматической компетенции у детей дошкольного возраста с ОНР800нет
курсовая  неизвестноСовременные технологии выявления и коррекция (методики), развитие связной речи у дошкольников с речевой патологией ОНР 3 й уровень800нет
курсовая  неизвестноОсобенности формирования лексики у старших дошкольников с ОНР900нет
курсовая  неизвестноОсобенности фонетико-фонематической стороны речи у детей в норме и с третьим уровнем речевого развития1000нет
курсовая  неизвестноГраматический строй речи ОНР 2-го уровня1000нет
курсовая  неизвестноЛогопедическая работа с заикающимися900нет
курсовая  неизвестноПроблемы устойчивости внимания у дошкольников с ОНР.800нет
курсовая  неизвестноИсследование речевых нарушений у детей дошкольного возраста1100нет
курсовая  неизвестноТеоретическая обоснование, изучение и формирование словаря у дошкольнтков с ОНР800нет
курсовая  неизвестноДиагностика речиязыковой компетенции у детей дошкольного возраста с ОНР800нет
курсовая  неизвестноВзаимодействие логопеда с детьми старшего дошкольного возраста.800нет
курсовая  неизвестноОсобенности лексико-грамматической стороны речи детей с ЗПР800нет
курсовая  неизвестноУстойчивочть внимания у детей с ОНР800нет
курсовая  неизвестноОсобенности формирования умения составлять описательные рассказы у дошкольников с общим недоразвитием речи.1200нет
курсовая  неизвестноЛогопедическая ритмика800нет
курсовая  неизвестноГаммацизм и методы его исправления800нет
курсовая  неизвестноСовременные представления об обследовании грамматического строя речи у детей с ОНР800нет
курсовая  неизвестноОсобенности развития грамматического строя у детей старшего дошкольного возраста с ОНР800нет
курсовая  неизвестноСовокупный спрос и его структура750нет
курсовая  неизвестноЛогопедическая работа по обогащению словаря антонимов у младших школьников с нарушениями речи900нет
курсовая  неизвестноИсследование особенностей преодоления аграмматической дисграфии у учащихся мл.классов800нет
курсовая  неизвестноРазвитие цветовосприятия у детей с общим недоразвитием речи средствами изодеятельности.750нет
курсовая  неизвестноТеоретические основы изучения по формированию звукослоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с ОНР700нет
курсовая  неизвестноДиалог логопеда с детьми.800нет
курсовая  неизвестноДиагностические логопедичские методики, используемые в работе с детьми с нарушениями речи800нет
курсовая  неизвестноОсобенности дисграфических ошибок у второклассников с речевыми нарушениями800нет
курсовая  неизвестноОсобенности голосовой функции детей среднего и дошкольного возраста 3-4 года800нет
курсовая  неизвестноОсобенности развития глагольного словаря детей с ОНР 3-4 лет800нет
курсовая  неизвестноРазвития связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи650нет
курсовая  неизвестноСистема логопедической работы по коррекции дисграфии с учетом психологических особенностей у младших школьников600нет
курсовая  неизвестноОпытно-экспериментальное изучение проявления заикания у дошкольников950нет
курсовая  неизвестноМетодики логопедических занятий с заикающимися детьми950нет
курсовая  неизвестноИзучение особенностей развития монологической речи с ОНР старшего дошкольного возраста.950нет
курсовая  неизвестноМетодика предупреждения акустической дисграфии в условиях массового детского сада950нет
курсовая  неизвестноВозможности профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи 67685 ( Курсовая работа, 43 стр. )950нет
курсовая  неизвестноПроведение профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи в условиях логопедической группы детского сада 976344950нет
курсовая  неизвестноЛогопедия (Приложение) 23456950нет
курсовая  неизвестноПроблема развития речи в психолого-педагогических исследованиях 7544950нет
курсовая  неизвестноОсновные взгляды психологов и педагогов на развитие речи 894333950нет
курсовая  неизвестноФункции речи 68443950нет
курсовая  неизвестноДисграфия и ее различные виды 6784 ( Курсовая работа, 65 стр. )950нет
курсовая  неизвестноВозможности коррекционной работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи 7898463 ( Курсовая работа, 64 стр. )950нет
курсовая  неизвестноТеоретическое обоснование проблемы нарушения письма у младших школьников с ЗПР 67865950нет
курсовая  неизвестноПрактическое изучение проявлений речевых нарушений у детей с глубокими интеллектуальными нарушениями 67865447950нет
курсовая  неизвестноИсследование особенностей произвольной и непроизвольной памяти у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием950нет
курсовая  неизвестноПреодоление заикания в условиях экспериментальной группы пк64950нет
курсовая  неизвестноОбследование детей перед проведением эксперимента а34950нет
курсовая  неизвестноАнализ различных подходов к пониманию афазии в медицинской науке пек644 ( Курсовая работа, 59 стр. )950нет
курсовая  неизвестноМетодика предупреждения акустической дисграфии в условиях массового детского сада агн43950нет
курсовая  неизвестноПсихофизиологические особенности формирования письменной речи у детей старшего дошкольного возраста пыв55950нет
курсовая  неизвестноЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ 2е688950нет
курсовая  неизвестноОсобенности двигательной сферы и чувства ритма у детей с общим недоразвитием речи950нет
курсовая  неизвестноТеоретическое обоснование проблемы нарушения письма у младших школьников с ЗПР н47467950нет
курсовая  неизвестноСистема нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации 8457ув950нет
курсовая  неизвестноПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ САМООЦЕНКИ И САМОСОЗНАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НОРМАЛЬНЫМ И НАРУШЕННЫМ ОНТОГЕНЕЗОМ 5474950нет
курсовая  неизвестноИсследование особенностей и предупреждения дислексии и дисграфии у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи е353п950нет
курсовая  неизвестноПрактическое изучение проявлений речевых нарушений у детей с глубокими интеллектуальными нарушениями е5352433950нет
курсовая  неизвестноПрактическая часть: описание коррекционной работы и речевой карты детей 3-4 года жизни цк522950нет
курсовая  неизвестноСписочный состав детей 41231950нет
курсовая  неизвестноТворческие игры, игры-инсценировки, подвижные игры е3523950нет
курсовая  неизвестноМетоды и приемы предупреждения дисграфии у детей дошкольного возраста массового детского сада к2411950нет
курсовая  неизвестноМетодика развития фонематического слуха и восприятия у детей дошкольного возраста 241ыыф950нет
курсовая  неизвестноПедагогическая практика студента проходила в должности учителя-логопеда в ДОУ №4 для детей с тяжелыми нарушениями речи. 635214950нет
курсовая  неизвестноЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ н3522950нет
курсовая  неизвестноИзучение изменения голоса у детей с дизартрией950нет
курсовая  неизвестноПоследствия несформированности навыков фонематического анализа и синтеза е3454242950нет
курсовая  неизвестноМетоды формирования готовности к обучению письму у старшего дошкольника в массовом детском саду н5353950нет
курсовая  неизвестно1.3. Коррекционная работа по исправлению дефектов речи у детей с дислалией ну5к23422 ( Курсовая работа, 37 стр. )950нет
курсовая  неизвестноТехнология игровой коррекции в логопедических группах е353533950нет
курсовая  неизвестноТехнология управления межличностными конфликтами в сфере "родитель-ребенок дошкольного возраста" е465232950нет
курсовая  неизвестноОбследование детей с дизартрией с целью выявления и коррекции голосовых нарушений950нет
курсовая  неизвестноПроблема изучения особенностей голоса у детей с дизартрией в работах отечественных специалистов950нет
курсовая  неизвестноЛогоритмическая игра как средство развития речи в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР.950нет
курсовая  неизвестноЭкспериментальное изучение особенностей развития тонких движений рук и их влияние на улучшение качества звуковой стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией950нет
курсовая  неизвестноЭкспериментальное изучение особенностей развития тонких движений рук и их влияние на улучшение качества звуковой стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией Анатомо-физиологические подходы к вопросу взаимосвязи моторики и речи950нет
курсовая  неизвестноЗАИКАНИЕ950нет
курсовая  неизвестноВыявление нарушений голоса у дошкольников с дизартрией ( Курсовая работа, 44 стр. )950нет
курсовая  неизвестноОбследование детей с дизартрией с целью выявления и коррекции голосовых нарушений Дизартрия и особенности голосовых нарушений950нет
курсовая  неизвестноОсобенности клинической симптоматики детей с ОНР950нет
курсовая  неизвестноЭмпирическое исследование подготовки к чтению и письму детей с дизартрией950нет
курсовая  неизвестноОсобенности произносительной стороны речи у детей с Фонетико-фонематической недостаточностью950нет
курсовая  неизвестноОбследование детей с дизартрией с целью выявления и коррекции голосовых нарушений950нет
курсовая  неизвестноИзучение условий, задач и содержания логопедической и психологической работы в группе для детей с речевыми нарушениями950нет
курсовая  неизвестноИзучение особенностей нарушения звукопроизношения при моторной афазии950нет
курсовая  неизвестноОсобенности коррекционной работы по преодолению заикания у детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет950нет
курсовая  неизвестноРоль слуха и зрения в развитии речи детей950нет
курсовая  неизвестноРинолапия, этиология, формы ринолапий950нет
курсовая  неизвестноРассмотрение алалии и двух ее основных разновидностей – моторной и сенсорной950нет
курсовая  неизвестноЗначение развития фонематического слуха и восприятия для предупреждения акустической дисграфии у детей 5-6 лет950нет
курсовая  неизвестноПрограмма коррекции дислексии у детей с задержкой психического развития950нет
курсовая  неизвестноВыявление успешности ликвидации нарушений чтения от коррекционной работы ( Курсовая работа, 55 стр. )950нет
курсовая  неизвестноЗаикание 2000-58950нет
курсовая  неизвестноПрограмма коррекции дислексии у детей с задержкой психического развития 2006-43950нет
курсовая  неизвестноМетодики логопедических занятий с заикающимися дошкольниками950нет
курсовая  неизвестноНедостатки произношения шипящих звуков [ш], [ж], [ч], [щ] и способы их исправления950нет
курсовая  неизвестноТеоретические аспекты логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи950нет
курсовая  неизвестноОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕЙ950нет
курсовая  неизвестноИсследование развития речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха950нет
курсовая  неизвестноРАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР950нет
курсовая  неизвестноОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ950нет
курсовая  неизвестноОсновные направления и содержание коррекционной работы с детьми с ринолалией950нет
курсовая  неизвестноМЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА950нет
курсовая  неизвестноВыявление методов коррекции дисграфии у учащихся на уроках русского языка (Белоруссия) ( Курсовая работа, 26 стр. )950нет
курсовая  неизвестноОсобенности голосовых изменений у детей с дизартрией и определение адекватных методов коррекции данного состояния950нет
курсовая  неизвестноВыявление нарушений голоса у дошкольников с дизартрией 2005-44 ( Курсовая работа, 44 стр. )950нет
курсовая  неизвестноКоррекционная ритмика950нет
курсовая  неизвестноЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ДИЗАРТРИЕЙ950нет
курсовая  неизвестноОсобенности формирования словообразовательных навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи950нет
курсовая  неизвестноСпецифика работы воспитателя с дошкольниками страдающими ОНР950нет
курсовая  неизвестноЭкспериментальное исследование особенностей нарушений структуры слова у детей с дизартрией950нет
курсовая  неизвестноМетодика речевого развития детей950нет
курсовая  неизвестноНарушение голоса у детей с дизартрией950нет
курсовая  неизвестноИзучение влияния сказки на процесс развития связной монологической речи детей, обучающихся в вспомогательной школе VIII вида950нет
курсовая  неизвестноМетодики логопедических занятий с заикающимися дошкольниками 2000-56950нет
курсовая  неизвестноОСОБЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ950нет
курсовая  неизвестноМетодика речевого развития детей 2010-31950нет
курсовая  неизвестноРазвитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи950нет
курсовая  неизвестноРАБОТА ВОСПИТАТЕЛЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА950нет
курсовая  неизвестноФормирование навыков словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи950нет
курсовая  неизвестноАнализ особенностей развития фонематических процессов у детей с ФФН ( Курсовая работа, 36 стр. )950нет
курсовая  неизвестноЭкспериментальное изучение лексико-грамматического строя речи старших дошкольников с ОНР 3 уровня950нет
курсовая  неизвестноНарушение слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня950нет
курсовая  неизвестноОрганизация логопедических коррекционно-образовательных услуг в городе Коркино950нет
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте

Главная   /   Карта сайта

2006 — 2024 © zauchka.ru Все права защищены.